(文/江彥妮、陳玥杉、張珊,圖/醫(yī)工融合卓越工程師訓(xùn)練營)
為強(qiáng)化學(xué)生實踐動手能力、錘煉獨立開發(fā)技能,7月7日至8月15日,周到老師帶領(lǐng)我院20名學(xué)生赴深圳大學(xué)、12名學(xué)生赴中山大學(xué),參加2025醫(yī)工融合卓越工程師暑期訓(xùn)練營。本次訓(xùn)練營以“醫(yī)工融合,卓越領(lǐng)航”為主題,由深圳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院主辦,中山大學(xué)、海南大學(xué)等30余所高校聯(lián)合承辦,共同探索醫(yī)工交叉領(lǐng)域人才培養(yǎng)新模式。本校由李正義老師帶領(lǐng)13名同學(xué)開展了校內(nèi)同步訓(xùn)練營,內(nèi)容與深圳大學(xué)保持一致。

圖為所有參營院校合照

圖為參加深圳大學(xué)暑期訓(xùn)練營的學(xué)員合照

圖為參加中山大學(xué)暑期訓(xùn)練營的學(xué)員合照

圖為本校學(xué)員專心學(xué)習(xí)
訓(xùn)練營期間,我院學(xué)子以卓越的學(xué)習(xí)能力和互助精神脫穎而出,其中張曉霜榮獲“服務(wù)擔(dān)當(dāng)”代表,賀汝林和楊金金榮獲暑期訓(xùn)練營卓越貢獻(xiàn)獎。同學(xué)們與兄弟院校學(xué)員交流互鑒,日夜鉆研,常至深夜仍堅守實驗室,最終全員完成《電路設(shè)計與制作》《C語言程序設(shè)計》《51單片機(jī)入門》《32位單片機(jī)基礎(chǔ)》等課程學(xué)習(xí),并順利通過卓越工程師(初級)認(rèn)證。這一過程中,同學(xué)們不僅掌握了醫(yī)工融合的核心技能,更在跨校合作中拓寬了視野,結(jié)下了深厚情誼。

圖為張曉霜作為“服務(wù)擔(dān)當(dāng)”代表在開營儀式上分享

圖為賀汝林作卓越貢獻(xiàn)獎發(fā)言

圖為楊金金作卓越貢獻(xiàn)獎發(fā)言
訓(xùn)練營特別安排了前往深圳科創(chuàng)學(xué)院、邁瑞醫(yī)療、普門科技、哈維醫(yī)療、藍(lán)知科技等公司的的參觀訪問活動。在講解員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們近距離觀摩了醫(yī)療科技領(lǐng)域的創(chuàng)新成果,首次系統(tǒng)了解了產(chǎn)品從研發(fā)到量產(chǎn)的全流程優(yōu)化路徑。前沿技術(shù)打破國外壟斷、提升國內(nèi)醫(yī)療效率的實例,讓同學(xué)們深切感受到醫(yī)工融合的社會價值。響應(yīng)“健康中國”戰(zhàn)略號召,大家立志在未來學(xué)習(xí)中攻堅克難,研發(fā)更具引領(lǐng)性的醫(yī)療設(shè)備,助力健康事業(yè)發(fā)展。通過這些參觀訪問,也讓同學(xué)們不再困于“課堂理論”的單一視角,讓“醫(yī)工融合”從課程里的概念,變成了需要考量市場、成本、需求的“立體拼圖”。

圖為參訪邁瑞合照

圖為參訪普門科技合照

圖為參訪哈維醫(yī)療合照
深圳大學(xué)在協(xié)會運營經(jīng)驗分享中展現(xiàn)開放胸懷,多次舉辦專題會議,系統(tǒng)梳理建設(shè)思路,并針對兄弟院校提出的培養(yǎng)模式、運營機(jī)制等問題進(jìn)行了詳細(xì)的探討。會上,深圳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程教學(xué)實驗中心副主任董磊老師闡釋了協(xié)會資質(zhì)認(rèn)證體系的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案,并就跨校資源整合機(jī)制、聯(lián)合培養(yǎng)項目落地路徑等關(guān)鍵議題提出建設(shè)性意見。其作為領(lǐng)航高校的擔(dān)當(dāng)精神與務(wù)實作風(fēng),不僅為各校協(xié)會建設(shè)提供了可復(fù)制的實踐范本,更在高校間激發(fā)了協(xié)同創(chuàng)新的強(qiáng)大動能。

圖為深圳大學(xué)經(jīng)驗分享會現(xiàn)場

圖為結(jié)營集體合照
此次暑期訓(xùn)練營的圓滿收官,標(biāo)志著我校在探索醫(yī)工融合人才培養(yǎng)新模式的道路上邁出了堅實一步。訓(xùn)練營不僅顯著提升了我院學(xué)子的專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力,更為我校生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)與全國高校搭建了深度交流的合作橋梁。
未來,學(xué)院將以此為契機(jī),深化與深圳大學(xué)和中山大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的合作,將前沿經(jīng)驗融入人才培養(yǎng)體系。我們計劃籌建醫(yī)工融合卓越工程師協(xié)會,著力培養(yǎng)一批“精技術(shù)、敢創(chuàng)新”的復(fù)合型工程師,為醫(yī)工融合領(lǐng)域持續(xù)注入新生力量。