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生物醫學工程學院2025年青年教師教學競賽實施方案
發布時間:2025-11-28 

為激發青年教師的教學熱情,提升青年教師教學設計、課堂組織和教學創新等能力,推動教學方法改革,打造一支高素質的青年教師隊伍,特制定本實施方案。

一、領導小組

組長:桂孫來 陽小飛

成員:陳軍波 王清華 陸雪松 李旭

二、評選委員會

陳軍波 王清華 陸雪松 李旭 劉李漫 鄭冬云 周慧 周到 曹匯敏 高智勇

三、參賽對象

學院年齡在40周歲(含)以下(1985年9月30日以后出生)的專任青年教師(名單見附件一)。

四、競賽內容、分值與評分標準

競賽總分為100分,競賽內容分為三部分:教學設計、課堂教學、教學反思,評分標準見附件二。

1、教學設計(滿分20分)。參賽教師需提交參賽課程1個學時的教學設計方案(教學設計模版見附件三)。教學設計容量為1學時(45分鐘)。

2、課堂教學(滿分75分)。參賽教師進行20分鐘的課堂教學展示。

3、教學反思(滿分5分)。課堂教學展示后,參賽教師需針對自己的課堂教學進行3分鐘的反思陳述。主要從教學目標達成度、教學過程中的亮點與不足、改進措施等方面進行闡述。

五、競賽安排

1、賽前準備

各系12月5日前為參賽教師組織磨課活動(至少1次)。

2、學院競賽

采用材料評審與現場教學展示相結合的方式。參賽教師需提交教學設計方案,并進行課堂教學展示和教學反思。評選委員會根據評分標準進行打分,評選出進入學校決賽的選手。具體競賽時間地點另行通知。

六、獎項設置

設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎。按照學校分配名額推薦優秀選手參加校級決賽。

七、材料報送

參賽教師需于12月9日前,將教學設計方案報送至院辦。



生物醫學工程學院

2025年11月28日


附件一 參賽教師名單

附件二 評分標準

附件三 教學設計模版

 

 

(作者 : 吉梅

編輯 : 吉梅

審核 : 陳軍波 陽小飛 桂孫來

上傳:吉梅)

   
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