為深入學習貫徹習近平總書記關于深化新時代教育評價改革工作的系列講話精神，認真落實中共中央、國務院印發的《深化新時代教育評價改革總體方案》，3月9日下午，學校在學術會堂召開第二次《深化新時代教育評價改革總體方案》（簡稱《總體方案》）專題輔導報告會。學校全體黨委常委、副處級以上黨員干部參加會議。校黨委副書記、副校長宋發軍作輔導報告，校長李金林主持會議。

宋發軍介紹了《總體方案》出臺的背景、過程、意義、基本定位、特點、主要內容和相關精神。出臺實施《總體方案》，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大教育決策部署，對于全面貫徹黨的教育方針，完善立德樹人體制機制，破除“五唯”頑瘴痼疾，促進教育高質量發展，確保正確辦學方向具有重大意義。《總體方案》針對五類主體，部署了5個方面的22項重點改革任務。一是改革黨委和政府教育工作評價，要義是推進科學履行職責。二是改革學校評價，要義是推進落實立德樹人根本任務。三是改革教師評價，要義是推進踐行教書育人使命。四是改革學生評價，要義是促進德智體美勞全面發展。五是改革用人評價，要義是共同營造教育發展良好環境。

宋發軍強調，教育評價改革是黨中央重大決策部署，學校全體干部職工、全體學生都要加強學習，準確、全面、完整地貫徹落實。要打好“龍頭之戰” “攻堅之戰” “升級之戰”三場戰役。要把教育評價改革工作與黨史學習教育結合起來，把黨史學習教育成果應用到教育評價改革中來。要把立德樹人根本任務落實到教書育人、管理育人、服務育人的每一個細節中去，奮力推進教育改革各項任務舉措落地見效。

李金林就學校深化教育評價改革工作提出了要求。一是要加強學習培訓。按照學校《關于進一步做好教育評價改革工作的通知》要求，狠抓學習培訓，持續深化宣傳引導，切實提高干部、教師的思想認識，深刻把握教育評價改革方案出臺的背景、過程和意義。二是要抓實工作舉措。注重對標對表，聚焦工作重點，把握關鍵環節，結合學校實際，抓實工作舉措，確保學校教育評價改革各項工作平穩有序推進。三是要注重協同推進。圍繞立德樹人根本任務，以深化教育評價改革為牽引，統籌推進學校教育教學、科研管理、人事人才等各項改革，推進學校內部治理現代化，推動學校事業高質量發展。

（編輯：劉虹 來源：黨委宣傳部）