為紀(jì)念五四運(yùn)動105周年，弘揚(yáng)五四精神，學(xué)?！爸腥A有我——鑄牢中華民族共同體意識”主題團(tuán)課于4月28日在大禮堂開講。校黨委常委，各職能部門、教輔、直屬、附屬機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，各教學(xué)單位黨委書記、分管學(xué)生工作副書記、團(tuán)委書記和副書記以及青年師生代表等2000余人沉浸式參與團(tuán)課學(xué)習(xí)。

學(xué)好用好《中華民族共同體概論》（以下簡稱《概論》）教材是國家民委黨組的重要部署要求。在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，主題團(tuán)課由校團(tuán)委、中華民族共同體學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院等多單位共同打造，由中華民族共同體學(xué)院教工黨支部書記、《概論》教研室主任裴圣愚教授主講，通過課堂互動的“情景式演繹+藝術(shù)呈現(xiàn)”等形式，創(chuàng)新《概論》教材學(xué)習(xí)載體，有形有感有效推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育工作。

裴圣愚老師帶領(lǐng)4位同學(xué)，結(jié)合《概論》教材相關(guān)知識點(diǎn)，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以豐富的史料、創(chuàng)新的形式、巧妙的構(gòu)思、宏大的視野、厚重的歷史系統(tǒng)闡釋中華民族從“自在”到“自覺”再到“自強(qiáng)”的演進(jìn)進(jìn)程，生動講述中華民族交融匯聚成一體的歷史，再現(xiàn)中華兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗、共筑中華民族共有精神家園的動人故事。

課程立足中華民族悠久歷史，從師生參觀鑄牢中華民族共同體意識文物古籍展的感受引入，在《自在》篇章中，通過《春秋公羊傳注疏》、漢代蜀錦護(hù)臂、車?yán)镄渴构俜裙偶奈?，為師生們闡釋了我國各族人民共同創(chuàng)造了璀璨奪目的中華民族文明、鑄就了偉大的中華民族。在《自覺》篇章中，舞蹈《燎原》《一束光》和表演唱《少年中國》等演繹了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華民族走向偉大復(fù)興的壯闊歷程，生動詮釋了中華民族是具有強(qiáng)大認(rèn)同度和凝聚力的命運(yùn)共同體的深刻內(nèi)涵。在《自強(qiáng)》篇章中，歌曲《我們走在大路上》《假如你要認(rèn)識我》《中國中國鮮紅的太陽永不落》反映了青年人在改革開放的征程中奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。以“共和國勛章”獲得者黃旭華為原型的原創(chuàng)舞蹈《黃旭華們》、歌曲《有我》則體現(xiàn)了新時代青年的接續(xù)奮斗和挺膺擔(dān)當(dāng)。課程還結(jié)合援藏10余年的校友王東海和石榴籽志愿服務(wù)隊(duì)研究生支教團(tuán)為代表的民大青年扎根邊疆基層、助力民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)國家戰(zhàn)略的事例，展現(xiàn)了各族青年凝聚力量推動鑄牢中華民族共同體意識建設(shè)的生動實(shí)踐。

我校研究生支教團(tuán)在團(tuán)課上分享支教故事。   廖昱丞攝

“我想用‘青春熱血，換一場奮不顧身的奔赴’來概括這堂團(tuán)課。裴老師和團(tuán)員代表們深情而堅(jiān)定的講述、舞者們用充滿力量的肢體語言再現(xiàn)了一段段波瀾壯闊的歷史，我想這不僅是一場視覺盛宴，更是一次精神洗禮?，F(xiàn)在的我們與曾經(jīng)的他們腳踏同一片大地，仰望同一片天空。望道之路漫漫兮，修遠(yuǎn)兮，我們繼續(xù)前行，繼續(xù)求索”，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院2023級學(xué)生陳信在微信朋友圈寫下了感受。民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院學(xué)生、第26屆研究生支教團(tuán)隊(duì)長張俊瀟倍受鼓舞。他表示：“在這一堂沉浸式的思政課中，民大人扎根基層的故事深深地打動了我，更加堅(jiān)定我去西部支教的決心。我將努力把個人價值與祖國西部教育事業(yè)相結(jié)合，將自己的力量融入祖國的發(fā)展中去。”

主題團(tuán)課在企業(yè)微信同步直播。西藏山南市乃東區(qū)中學(xué)、新疆和布克賽爾蒙古自治縣第一中學(xué)、云南大理漾濞彝族自治縣第一中學(xué)、貴州印江土家族苗族自治縣羅場完全小學(xué)、武漢市光谷第十一小學(xué)師生代表同步觀看。團(tuán)課在嘹亮的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》中結(jié)束。

據(jù)悉，學(xué)校將以本次主題團(tuán)課為契機(jī)，繼續(xù)以大學(xué)生喜聞樂見的形式，在第二課堂打造具有吸引力的鑄牢中華民族共同體意識“大思政課”，推出具有我校特色的《概論》示范課堂，引導(dǎo)全校各族學(xué)生樹牢正確的中華民族歷史觀，厚植“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的共同體理念，努力做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興凝聚磅礴力量。