7月4日下午,學校在學術交流中心召開2023年度學科建設成效考核工作會,對學校各博士點學科、博士點立項建設學科、湖北省優勢特色學科群和中華民族共同體學院2023年度學科建設情況進行了考核。校長李金林、副校長覃瑞,參加考核學科(學院)的負責人、校學術委員會及學位評定委員會委員、研究生院負責人等參加了會議。會議由研究生院院長覃俊主持。

會議現場。 楊婷攝
會上,覃瑞首先介紹了學校開展學科建設成效考核的目的、意義和工作要求。他強調,學科建設成效考核是對各學科年度建設規劃實施、建設成效和過程管理的綜合考察與全面檢驗,是學院之間相互了解與學習的寶貴機會,是“以考促建、以考促優”的重要舉措。他要求各學科負責人嚴格按照學校要求和建設維度進行匯報,同時要求考核專家組切實做到客觀評價、公平賦分。
研究生院副院長張恩介紹了學科匯報注意事項及評分注意事項。隨后,15個學科、4個學科群和共同體學院分別從人才培養質量、師資隊伍建設、科學研究水平、社會服務貢獻、學科建設管理情況等方面進行了匯報。專家組聽取匯報后,對各學科建設工作成效進行了評審打分。
李金林作總結講話,對2023年各學科建設成效給予了肯定。他就學校進一步做好學科建設工作提出了三點要求:一是充分認識新時期高校學科建設的重要意義。新時期中國高校學科建設必須以“四個面向”為指引,不斷提高建設水平、治理水平。大家須有高度自覺的使命感、責任感,凝心聚力,持之以恒,為學校學科建設作出貢獻。二是高度重視博士點立項建設培育工作。我校現有民族學、中國語言文學、化學、生物學4個博士點一級學科,還不足以形成對我校全部學科專業的全面牽引帶動之勢,需要在經管法、電子信息類、藝術類、專業學位點和交叉學科等博士點培育、申報、建設上有突破,塑造可持續發展、高質量發展新格局。三是真抓實干,久久為功。要切實避免“重申報,輕建設”的錯誤傾向,以開放的心態加快人才隊伍建設、培育沖刺標志性成果。對于博士點培育及申報,職能部門及各學院要提早準備、統籌謀劃,加快學科建設邁上新臺階。