12月26日下午，“本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論”交流大會在學(xué)術(shù)交流中心召開。校黨委常委，各職能部門和教輔單位主要負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員參會。會議由校黨委書記邊境主持。

大會現(xiàn)場。  馬加駿攝

中華民族共同體學(xué)院賀展、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院張道洪、教育學(xué)院萬力勇、生命科學(xué)學(xué)院余光輝、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院帖軍、民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院陳祥軍、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院陶喜紅、經(jīng)濟(jì)學(xué)院李波代表8個討論組依次發(fā)言。他們就學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)方案制修訂、課程和教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革、課程考核、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量保障體系建設(shè)、教育教學(xué)數(shù)智化、國際教育合作與交流、教學(xué)資源建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生核心能力培養(yǎng)等影響本科教育教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題分享了解決思路和辦法。

各組代表交流發(fā)言。  馬加駿攝

校黨委副書記、副校長宋發(fā)軍介紹了開展本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論的背景和前期工作情況。他表示，開展本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論是學(xué)校貫徹落實(shí)新時代黨的教育方針和全國教育大會精神的應(yīng)有之義，是全面提升學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是扎實(shí)做好本科教育教學(xué)審核評估整改“后半篇文章”、全面落實(shí)“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)”要求的重要途徑。他對大討論前兩個階段的工作予以充分肯定，同時也指出，學(xué)校發(fā)展正面臨各種挑戰(zhàn)，要增強(qiáng)憂患意識和危機(jī)意識，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感，超前謀劃、周密部署。

校黨委副書記、校長劉義以《解放思想 求變圖強(qiáng) 爭創(chuàng)一流》為題，從三個方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。一是審核評估“后半篇文章”該怎么做，二是深化本科教育教學(xué)改革要改什么，三是推動教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展從哪里破題。他強(qiáng)調(diào)，審核評估整改工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長期任務(wù)，要集中精力，以問題為導(dǎo)向進(jìn)行整改，推動教育教學(xué)改革向更深層次挺進(jìn)、向更高水平邁進(jìn)、向更大目標(biāo)奮進(jìn)。要圍繞“讓學(xué)生忙起來、教師強(qiáng)起來、管理嚴(yán)起來、效果實(shí)起來”的總目標(biāo)，從機(jī)制完善、課程體系、課堂教學(xué)、實(shí)踐育人、質(zhì)量保障等方面綜合施策，深化本科教育教學(xué)改革。他指出，當(dāng)前學(xué)校正面臨學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型升級、內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展和優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全校上下要拿出背水一戰(zhàn)的決心和勇氣，錨定突破目標(biāo)、聚力攻堅(jiān)克難，奮力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面，力爭進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校行列。

邊境在總結(jié)講話中指出，通過本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論，全校上下統(tǒng)一了思想，就學(xué)校本科教育教學(xué)改革發(fā)展的關(guān)鍵問題達(dá)成了共識，下一步要逐條逐項(xiàng)對問題進(jìn)行梳理分析，理清問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單，明確整改目標(biāo)和整改時限，形成《本科教育教學(xué)質(zhì)量提升行動方案》。全校各單位要各司其職、協(xié)同合作、積極進(jìn)取，確保學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量得到持續(xù)提升。他說，通過全校師生的共同努力和不懈追求，學(xué)校的本科教育教學(xué)工作必將取得顯著成效，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為國家的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。