為推動黨的二十屆四中全會精神有機融入“中華民族共同體概論”課程教學,12月17日,中華民族共同體學院組織召開推進黨的二十屆四中全會精神“進教材、進課堂、進頭腦”工作集體備課會。校黨委書記徐業勤,黨委宣傳部、民族學博物館、民族學與社會學學院、馬克思主義學院、計算機學院、國家安全學院等單位負責人,“中華民族共同體概論”教研中心成員及中華民族共同體學院師生參加會議。會議由校黨委常委、副校長、中華民族共同體學院院長方德斌主持。

備課會現場。張少澤攝
備課會上,“中華民族共同體概論”課程教研中心王艷勤、裴圣愚、王璐璐、劉曉雯等4位教師圍繞會議主題,分別以《明史觀道:樹立正確中華民族歷史觀 鑄牢中華民族共同體意識》《正確認識格局底定 敢于批判錯誤史觀》《以實踐為橋讓教材“走”起來》《以“四個自信”闡明中華民族偉大復興的應有之義》等為題開展分享交流,并結合教學實踐與中國式現代化發展目標,探討了課程建設與教學創新的路徑。與會人員進行了交流研討,為推進“三進”工作和課程建設建言獻策。
方德斌在點評中提出四點希望:一是進一步緊密結合黨的二十屆四中全會精神,深化課程內涵建設;二是持續推動科研反哺教學,提升教學實效;三是加快推進教學數字化、智能化轉型;四是加強多學科交叉融合,探索跨學科協同備課機制。
徐業勤在總結講話中強調,“中華民族共同體概論”課程建設要錨定正確政治方向,把握正確育人導向,重點從四個方面著力:一要堅持學深悟透,推動黨的二十屆四中全會精神精準、權威進教材;二要創新教學方法,增強進課堂的生動性與有效性;三要聚焦價值引領,推動全會精神進學生頭腦,內化于心、外化于行;四要弘揚教育家精神,努力打造“鑄牢”教育的精品課程與“金牌”教學團隊,切實踐行“為黨育人、為國育才”初心使命,全面落實立德樹人根本任務。