6月27日上午，洪山區教育局教研員童玲等一行3人來校，對附屬幼兒園保教常規工作進行視導。本次視導內容主要包括教育教學特色課程匯報、現場觀摩半日活動、查閱常規保教資料等。

匯報會上，園長李美菊介紹了幼兒園的基礎建設、辦園規模、人員配置等基本情況。教學副園長劉淑萍圍繞教研組建設、園本課程建設進行了匯報。

隨后，視導組一行參觀了幼兒園的功能室，深入班級查看了各班的環境布置、集體教學活動、器械操、戶外自主游戲等，與教師們進行了深入交流。

大四班老師介紹了班級一系列豐富多彩的活動、班級文化墻的設計思路等。視導組一行翻看了幼兒制作的“敘事本”。這些“敘事本”，以繪畫形式記載著孩子們在幼兒園一年來的美好生活。其中有孩子畫自己過生日的場景，有畫24節氣的內容，還有通過臨摹方式“畫”的社會主義核心價值觀的24字。

大班老師向視導組一行介紹孩子們的“敘事本”。駱芷璇攝

大三班的一幅3D長卷幼兒美工作品《共飲一江水 同護母親河》引起了視導組的關注。班主任王莎莎介紹，此作品生成于《我是中國人》的主題活動，整幅畫卷長約5米，仿佛是一個跨越千年的時間長廊，呈現了長江從源頭雪山到高原綠洲、從長江三峽到江漢平原、從蘇州園林到東海入海的萬里風光。通過活動的開展，孩子們了解了長江的歷史和文化，增強了民族自豪感和文化認同感。

視導組一行聽取老師解讀幼兒創作的3D長卷美工作品。駱芷璇攝

視導組一行對附屬幼兒園“以鑄牢中華民族共同體意識為主線，充分利用民族高校獨有的人文資源，創設富有教育意義的環境，開展中華優秀傳統文化教育”的特色課程給予了充分的肯定，并希望后期能在全區進行展示，將特色課程面向全區幼兒園輻射。