長期以來，計算機科學學院高度重視培養學生的實踐能力和創新精神，鼓勵并支持學生參加高水平學科競賽，扎實推進產教融合育人工作。每年暑假均是學院師生參加競賽的豐收季，今年暑期獲獎級別和數量更是創下了新高。

今年暑假期間，計科學院組織師生參加了17個大類的省部級以上學科競賽。在40名老師的悉心指導下，共有254名學生在競賽中獲得各級各類獎項133項，其中國家級一等獎5項、二等獎13項、三等獎28項，省部級一等獎8項、二等獎30項、三等獎48項，優勝獎1項。

競賽成果榜吸引師生觀看。    計科學院供圖

據悉，計科學院建有設施優良的學生創新實驗室，組建了多個教師和學生創新團隊，制定了科學系統的創新培養體系，定期開展系列創新活動和課外培訓，不斷提高學生的專業素養和創新能力。學院每年利用暑期開展有組織的學科競賽活動，教師培養學生創新能力的意識不斷增強，學生進團隊、進課題組、進實驗室的主動性持續提高，學院創新氛圍日漸濃厚。

計科學院負責人表示，學院下一步將以工程教育專業認證為抓手，以現代產業學院建設為契機，持續深化產教融合、校企協同的雙創育人改革，著力打造以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促創的雙創教育模式，為學生高質量就業賦能，持續為社會培養大批具有扎實專業知識、深厚理論基礎、注重實踐創新的信息科技人才。