一年春作首，奮斗正當時。2025年是落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年，是學校實施“文優、理強、工精、藝卓”發展戰略的首要之年。計算機科學學院聚焦鑄牢主線、教書主業、育人主責、師德主體，錨定培養創新型、復合型、應用型新工科人才的目標任務，明方向、聚合力、求突破，依托前沿AI技術與教學科研的創新融合，努力回答好“教育強國 民大何為”的時代之問。

夯實基層黨建基礎，提升黨建引領效能。

堅決落實“第一議題”制度，創新黨委理論學習中心組、黨委會、支部主題黨日、班團會等多元學習方式，深入貫徹黨的創新理論學習。狠抓作風建設，以黨員干部優良作風引領學院教風、學風、院風向善向好。按照“規范、融合、創新、引領”工作思路，強化“鑄魂育人、數智強國”黨建工作品牌，著力提升黨務工作隊伍能力水平，以高質量黨建引領學院高質量發展。

謀劃學科專業發展，助推學院轉型升級。

緊扣人工智能發展趨勢，學院將陸續組織召開學科建設研討會，強化學科交叉融合，建好人工智能學院。著力推進微專業建設，實現網絡工程專業向網絡空間安全專業轉型升級，推進人工智能專業單獨招生。協調各方面的力量，強化教育部工程認證和博士點立項建設工作。深化產教融合，探索現代產業學院人才培養模式；進一步落實科技特派員、三區人才、科技副總、院士專家企業行、博士服務團、新疆自治區“2+5”等人才計劃，深化校地校企合作，助力學校深圳研究院、武陵山研究院、博州研究院籌建工作。發揮人工智能（AI）+優勢，為服務國家戰略、地方需求和學校發展貢獻計科學院智慧和力量。

提升教學科研水平，擔當立德樹人使命。

以 AI 賦能重構課程體系，落實兩輪聽課全覆蓋，強化教學檢查；圍繞重點研究方向，支持教師在A 類期刊發表高水平論文、國家重點項目立項和省科技進步一等獎獲獎等方面實現新突破。深化碩士分類培養模式，校企雙導師協同育人，挖掘 AI + 交叉創新項目。實施 “課題反哺教學” 計劃，將科研成果轉化為優質課程資源，實施創新短課；推進“兩中心” 建設（智能制造協同創新中心、大數據與 AI 中心），支撐新工科人才培養。不斷拓寬國際交流合作渠道，建立與國（境）外高水平大學交流互訪機制，持續辦好中美軟件工程實驗班。

完善學生管理機制，深化三全育人格局。

牢固樹立“守住安全穩定底線就是最大政績”的理念，做深做實做細學生教育管理服務工作。重點圍繞思想引領、生涯規劃、團學活動、學業預警、心理輔導、安全教育、資助育人、學生就業等重點任務，全面優化落細各項工作措施，提升學生安全管理效能，引導學生自主教育、自主管理、自主服務、自主成才，實現從“保姆式呵護”向“自主式發展”轉變。豐富團學活動形式、內容和載體，利用榜樣教育和朋輩引導，培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代新人。