為提升新生對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)能力，充分發(fā)揮班導(dǎo)師的育人功能，藥學(xué)院10月20日—11月8日組織開展了“班導(dǎo)師大講堂”活動(dòng)。班導(dǎo)師輪番走上講臺(tái)，結(jié)合自身求學(xué)、成長(zhǎng)的經(jīng)歷，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確發(fā)展目標(biāo)、了解專業(yè)前景、加強(qiáng)身心健康等方面為2021級(jí)學(xué)生答疑解惑。

第一輪由副教授楊金明、王強(qiáng)分別擔(dān)任主講人。楊金明曾榮獲歐盟“瑪麗居里”學(xué)者計(jì)劃資助，王強(qiáng)主要研究小分子藥物的設(shè)計(jì)與合成。他們分別講述了自己求學(xué)期間在導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室開展研究的經(jīng)歷，鼓勵(lì)理工科學(xué)生要有國(guó)際化視野，多閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)；要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，合理做好大學(xué)四年的規(guī)劃。

第二輪由院黨委書記江瑩和楊小龍教授主講。江瑩講述了學(xué)校的校史校情和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展成果，鼓勵(lì)大家用實(shí)際行動(dòng)向70周年校慶獻(xiàn)禮。楊小龍分享了自己刻苦求學(xué)的經(jīng)歷，希望大家不斷加強(qiáng)價(jià)值觀塑造，提升自學(xué)能力、生活能力、交際能力和身體素質(zhì)。

第三輪由副院長(zhǎng)尹世金和青年教師陳賀平主講。尹世金介紹了學(xué)院在本科雙創(chuàng)人才培養(yǎng)方面堅(jiān)持科教融合、科研成果反哺本科教學(xué)的情況，表示學(xué)院會(huì)為學(xué)生開展科研創(chuàng)新提供充分保障和支持。陳賀平曾赴日本東京大學(xué)藥學(xué)系從事博士后研究，他介紹了留學(xué)生活，建議大家不斷提高自學(xué)能力，明確研究興趣和方向，在點(diǎn)滴中鍛煉自己。

不少新生表示，通過(guò)大講堂活動(dòng)，自己對(duì)大學(xué)生活有了比較全面的認(rèn)知，也明確了努力的方向。下一步，學(xué)院將結(jié)合各年級(jí)學(xué)生需求，組織更多班導(dǎo)師走上講臺(tái)，持續(xù)開展此類活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生教育管理的針對(duì)性、實(shí)效性，推動(dòng)班導(dǎo)師作用的充分發(fā)揮。

（編輯：劉瓊 來(lái)源：藥學(xué)院）