近日，教育學院汪丞教授的著作《20世紀上半葉小學教師任用制度研究》由教育科學出版社發行。

《20世紀上半葉小學教師任用制度研究》全書共計36.3萬字，以教師任用過程“入職—任職—離職”的三個階段為經，以各項制度在清末（萌芽）、北洋政府時期（形成）、國民政府時期（發展與完善）發展變遷的三個歷史階段為緯，以制度史研究“制度演變—實施成效—原因探析”的三個維度為研究框架，詳細介紹了包括入職管理過程中的教師資格制度、教師聘任制度、教師職務保障制度、教師退休制度、教師撫恤制度在內的十項內容，全面立體地展現了20世紀上半葉中國近代小學教師任用制度創建及發展演變的曲折歷程，深入分析了各項制度理想與實施現實形成差距的原因，系統總結了中國近代小學教師任用制度發展的歷史經驗和教訓，為當今中小學教師管理制度建設提供了歷史借鑒。

據悉，該書于2013年獲國家社科基金后期資助項目資助，是學界第一部關于近代小學教師任用管理制度研究的專著。書中不僅披露了大量珍貴史料，還創設了新的小學教師任用制度分析框架，豐富了從教師的視角研究中國教育近代化的成果。

（編輯：劉虹 來源：教育學院）