路雖遠行則將至，事雖難做則必成。經濟學院2020級經濟統計學專業的江一帆一入大學，就定下了進一步深造的目標。為此，他篤志篤行，學業與科研并舉，努力為自身成長多方賦能。

他專業排名第一，曾獲國家獎學金、優秀學生一等獎學金，被評為校優秀共青團員。斬獲全國大學生統計建模大賽（本科組）一等獎，市場調查與分析大賽、國際企業管理挑戰賽全國三等獎，全國大學生數學競賽省級三等獎……如今的他已成功保研至西安電子科技大學。

勤學善思，筑牢學業之基

高考結束后，在家人的建議和自身興趣的影響下，江一帆選擇了經濟學這一大類專業。經歷了初入校園時的迷茫，在大一學習了主要的專業課程后，江一帆覺得自己還是更加擅長將學習與實踐相結合。“在實踐中學習會給我一種‘做實事’的感覺。”所以比起偏向理論研究的經濟學，他選擇了更偏向實踐的經濟統計學。

在學習的過程中，江一帆常常一鉆到底。在出現錯誤時，他不僅會解決表面的問題，更是會追問自己：為什么會在這里出錯？在一次次復盤和一次次改進的過程中，他積累了越來越多的經驗，也練就了更加平和的心態。面對困難時除了求助老師，江一帆還會在B站、論壇等地方尋求幫助，或者通過網絡了解別人的解決方案以作參考。“只要你自己有這份決心，在面對困難時你不會只想著有多難，而是想著我要怎樣把它解決好。”他說道。

與此同時，江一帆也非常注重提升學習效率。上課時他主要跟著老師的節奏走，遇到需要記錄的部分會先簡要地寫在書上或者拍照，在課后及時補充完整。“讓我受益最多的學習方法就是及時整理，這樣才能真正將課本知識內化于心。”他提到，對于統計學類的課程在課后自己會利用軟件對課本例題進行實驗復現，加深對理論知識的理解和記憶。后續還有不懂的地方也會及時和老師行交流，絕不會將其一拖再拖。這樣高效的學習方法為他的學業打下了堅實的基礎。

以賽促學，提高自身能力

對很多人來說，大學生活中，除了專業學習，科研與競賽也不可或缺，江一帆也不例外。大二起，他開始了自己的科研與競賽之旅，先后參加了省級大學生創新訓練項目、第十一屆全國大學生數學競賽（非數學組）、第八屆全國大學生統計建模大賽（本科組）、第十三屆全國大學生市場調查與分析大賽和第四十三屆國際企業管理挑戰賽，并獲得了省級和國家級的獎項，可謂成績斐然。

在第八屆全國大學生統計建模大賽中，江一帆和團隊成員共同完成了論文《數字經濟能促進我國制造業升級嗎——基于我國29省份面板數據分析》，獲得了國家一等獎，并被中國知網收錄。談及這篇論文能獲得國家級獎項的原因，江一帆回憶道，“我們關注到數字經濟發展和制造業升級是一個國家戰略熱點，所以以此為研究方向，結合自身專業學習，運用合適的模型，去研究數字經濟對我國制造業的影響。”在論文的撰寫過程中，困難在所難免。無法用一個適當的指標將制造業升級定量下來，團隊合作中隊友之間的溝通問題等等，江一帆通過查詢“經管之家”等論壇，在表達自己觀點的同時，傾聽并尊重隊友的意見，巧妙地化解了一個個難題。

大三時，江一帆開始參加一些競賽，并擔任團隊隊長。比起當隊員，隊長的身份也意味著要承擔更多的責任和壓力。第十三屆全國大學生市場調查與分析大賽是江一帆第一次帶領團隊參賽。他坦言，“當隊長很重要的是要擁有一份責任心，以及足夠的熱情和熱心。”懷揣著這樣一顆充滿責任與熱情的心，江一帆帶領團隊相互配合，協力完成了近萬字的訪談記錄與4萬字的報告，并取得了國家三等獎的好成績。從隊員到隊長，江一帆不斷成長進步，在豐富自己經驗的同時也探索著自身未來的發展方向。

追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。在一次次的競賽中，江一帆拓寬了自己的知識面，提高了自己的溝通能力與抗壓能力。同時，這些科研與競賽也為他的保研征途增光添彩，使他在保研之路上越走越實。

學院青協的志愿活動。

明晰方向，勇闖未知之路

談到保研，江一帆笑著說道：“其實最初我是以考研為目標的，后面才決定走保研這條路。”經過了大一的學習后，他的專業成績名列前茅。于是綜合了老師的建議和自身對未來發展的規劃，從大二下學期開始，江一帆便踏上了忙碌又充實的保研之路。目標既然已經確定，那剩下的便只是行動。

和最初的學習相比，決定保研后的江一帆更是嚴格要求自己，力求專業核心課程都保持在90分以上。“如果說之前的學習是比較佛系，那么在明確保研的目標后我就更有目的性了。”于是每天7點多起床開啟一天的學習任務成了他的常態，課余時間雙子塔里也少不了他的身影。與此同時，他還為自己的假期時間也做了詳盡的學習安排。除了每天早上雷打不動的英語學習時間，午休后江一帆會進行保研院校的選擇和個人簡歷的優化。晚上則是他攻堅克難的時間——他會針對專業核心課程中比較困難的計量經濟學進行章節復習，爭取獲得更好的成績。如今再提起這段經歷，當時的辛苦已化為甘甜。

忙碌又緊張的保研之旅自然也會出現焦慮的時刻，但江一帆并不會被壓力所裹挾。在日復一日的努力中他也學會了“忙里偷閑”。“有空的時候我就打打籃球，彈彈貝斯，沉浸其中的時候會一下子感覺輕松很多。”他的興趣愛好沒有因為學業而被放棄，反而成為了他釋放壓力的一劑良方。與此同時，來自父母的關愛和老師同學的鼓勵也激勵著他奮力前行。提起準備保研的這段時光，他無比感激家人朋友的陪伴和老師同學的幫助。同時他也認為自己最大的收獲便是擁有了更強大的內心，在面對問題時能以更穩定的情緒面對。

“請不要相信勝利像山坡上的蒲公英一樣唾手可得，但請相信世上總有美好值得我們全力以赴。”回顧自己的大學生活，江一帆用“充實且有意義”來概括。展望未來，他希望自己能多積累實習經驗，在發展自身學業的同時積極探索就業的方向。他以自己的親身經歷告訴大家，“專注自己的目標，保持自己的節奏，不用執著于和他人作比，而應埋頭耕耘，大膽去做，這樣方能成就精彩人生。”