各學院：

2023-2024學年度第二學期擬開設11門研究生公共選修課（見附件），為做好網(wǎng)上選課工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、選課操作步驟

選課學生登錄研究生管理系統(tǒng)，在“課務管理”-“課程網(wǎng)上選課管理”，打開“方案外課程”，點選擇欄綠色的“√”選定公選課。

二、選課時間

2023年10月9日至10月20日

三、注意事項

1. 培養(yǎng)方案有2個學分公選課要求的2023級研究生，請務必參加本次選課。

2. 本次選課不受專業(yè)培養(yǎng)方案學分限制，培養(yǎng)計劃學分選滿或者修滿的在校研究生都可以根據(jù)個人興趣參加選課。

3. 選課截止后，研究生院將根據(jù)選課人數(shù)確定實際開課課程，面授課選課人數(shù)未達到20人、錄播線上課選課人數(shù)未達到50人的不予開課，相關研究生在接到通知后改選其他已開課程。

研究生院

2023年10月7日

附：2023-2024學年度第二學期擬開設公選課簡介

1.課程代碼200000015 數(shù)值計算及其工程應用 面授課 課程類別：其他（20-50人）

課程簡介：全國工程專業(yè)學位研究生教育指導委員會根據(jù)各工程領域?qū)I(yè)人才的需求，提出了本課程的改革設想和指導性意見，旨在提高教學水平，提高學生解決工程實際問題的能力。數(shù)值計算方法是一門重要的公共基礎數(shù)學課程，其應用性很強，應用領域涉及各類工程、經(jīng)濟、管理、軍事等，是許多工程技術人員和科研工作者的必備工具。本課程注重理論和數(shù)值實驗的結合，由淺入深地介紹算法的理論基礎，同時也強調(diào)算法的實際應用，并配以具體的數(shù)值算例，引導學生運用所學理論知識，嘗試解決問題，逐步培養(yǎng)初學者的分析能力和動手能力。俗話說，"光說不練假把式",數(shù)值計算特別強調(diào)實踐，一方面在計算機上編寫程序?qū)崿F(xiàn)算法，另一方面還要會運用所學的方法解決生產(chǎn)實踐中的實際問題。

教師簡介：吳念慈，男，碩士生導師，2020年6月畢業(yè)于武漢大學，獲計算數(shù)學專業(yè)博士學位；研究興趣包括數(shù)值代數(shù)和反問題；現(xiàn)主持國家自然科學基金項目青年項目1項，在IP、NLAA、LAA等計算數(shù)學專業(yè)雜志和JCAM、ANM等應用領域雜志上發(fā)表SCI論文10余篇.

2.課程代碼200000012 臨床醫(yī)學概論 面授課 課程類別：其他（20-50人）

課程簡介：課程主要是講解臨床診斷學、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科常見疾病的癥狀體征及治療的綜合醫(yī)學知識。本課程大致有如下內(nèi)容：第一篇診斷、治療技術；第二篇醫(yī)療儀器設備及其臨床應用；第三篇內(nèi)科常見病；第四篇外科常見病；第五篇婦產(chǎn)科常見病；第六篇同學們關心的醫(yī)學問題討論。

教師簡介：李臣鴻，男，教授，生物物理學博士，在美國和加拿大學習工作3.5年，研究方向為疾病機制研究以及藥物研發(fā)等，從事內(nèi)科醫(yī)生十年后改行做教師，在華中科技大學晉升為教授、博士生導師。10年前調(diào)入本校生物醫(yī)學工程學院。先后主持國家自科基金三項。另外與外校合作主持兩項。主講《病理生理學》、《人體解剖學》、《細胞電生理實驗技術》等課程。

3.課程代碼200000016自衛(wèi)防身與科學健身 面授課 課程類別：藝術體育類（20-50人）

課程簡介：自衛(wèi)防身通過提取武術、散打、摔跤、拳擊、太極拳、跆拳道等各類技擊格斗項目的動作，進行組合教學，并采用理論和實踐相結合的方式，進行各種案例分析，注重提高實戰(zhàn)技巧和防身自衛(wèi)的綜合能力。通過自衛(wèi)防身課的學習，使學生能夠掌握自衛(wèi)防身的基本知識、基本技能，培養(yǎng)學生的學習和練習興趣，進而能夠加強身體素質(zhì)和意志力的鍛煉和教育。此外，通過自衛(wèi)防身課的學習，進一步提高學生自衛(wèi)防身的意識和遇到突發(fā)事件的臨場應變能力，并在實戰(zhàn)中提高學生的自我保護意識。

在課堂上將系統(tǒng)闡述運動與健康、全民健身指南、科學減脂塑形、運動損傷防治等運動健身理論知識，講授常見體育項目、器械健身、功能性健身等多種健身方法，全面提高學生的體育素養(yǎng)，幫助學生建立終身運動的生活方式，收獲健康快樂的精彩人生。

教師簡介：汪如鋒，男，教授，碩士研究生導師，Krirk University客座教授，合作研究生導師，武術國家一級運動員，散打國家級裁判。美國Wisconsin州立大學訪問學者（2018.08-2019.08），中國體育科學學會委員，東盟國家高等教育聯(lián)盟委員會委員，中國教育學會、中國高等教育學會會員。現(xiàn)主要研究方向為：高校體育治理與體育課程改革、學校體育與健康教育治理、民族體育歷史與文化等。

4.課程代碼200000017 醫(yī)學與疾病發(fā)展史 面授課 課程類別：其他（20-50人）

課程簡介：本課程主要講述上下五千年為人類健康做貢獻的醫(yī)學發(fā)展史，探尋疾病診斷、治療和預防方法的起源；了解偉大的醫(yī)學發(fā)明與療法；認識那些改變醫(yī)學領域的先驅(qū)者；探索治療的技藝與科學演化的道路。全面科普醫(yī)學與歷史知識點。在過去，疾病是如何留下深刻的印記。例如，鼠疫和其他疾病對古代和中世紀世界造成的影響。在現(xiàn)代，疾病是如何影響我們的日常生活。例如，現(xiàn)代文明病，人們進入現(xiàn)代文明社會，生活富裕后，吃得好、吃得精，營養(yǎng)過剩，活動量減少，從而產(chǎn)生的非傳染性的流行病。在醫(yī)學治療中，現(xiàn)代醫(yī)療技術的發(fā)展帶來的福利與弊端。例如，器官移植產(chǎn)生的醫(yī)學倫理問題等。學習這些疾病與社會因素之間的相互聯(lián)系及其規(guī)律，有助于提高學生的生活質(zhì)量與醫(yī)學常識，保護和增進學生的身心健康。

教師簡介：陳素，女，教授，澳大利亞昆士蘭大學腦研究所訪問學者，湖北省向上向善好青年榮譽獲得者。主要研究民族藥物神經(jīng)藥理、藥物與膜離子通道相互作用的建模與仿真。發(fā)表學術論文40余篇，其中在《中國科學C輯》、《European Journal of Pharmacology》、《Phytotherapy Reasearch》等SCI收錄期刊發(fā)表論文10余篇，參編論著3部。獲發(fā)明專利授權1項，實用新型專利授權4項，軟件著作權授權1項。主持并完成國家級、省部級自然科學基金多項。曾獲國家教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎（科學技術）科技進步獎一等獎1項。

5.課程代碼200000018 大漆 面授課 課程類別：人文素養(yǎng)類（20-50人）

課程簡介：在有限課時內(nèi)完成漆器制作，制作的大漆作品可以服務日常生活，讓傳統(tǒng)漆藝回歸生活不再遙遠。1.中國人使用可以吃的大漆有8000年的歷史，大漆曾經(jīng)在我們的衣食住用行中無處不在，可如今遠離我們的日常生活，本門課帶你走進8000年的漆文化歷史，讓你重新認識到大漆依舊默默無聞的為我們的生活服務，讓你了解并走近一種叫做漆藝的魅力手工藝，漆藝不僅是一門具有鮮明民族特點的手工藝術，背后更藏著你不了解的歷史和豐厚的文化內(nèi)涵。2.本課程能幫助大家真正了解大漆工藝的具體制作方法，解密不為大家熟知的特殊工藝。教師從當代人的視角帶大家去觀察、認識、理解、表達漆藝。

教師簡介：張志綱，男，副教授，2002年畢業(yè)于清華大學美術學院工藝系漆藝專業(yè)，從畢業(yè)至今從未間斷漆藝創(chuàng)作，堅持漆藝創(chuàng)作回歸生活的理念并且要體現(xiàn)當代人的審美和精神追求。多次參加國內(nèi)外漆藝展，作品曾被臺灣成功大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設計研究所收藏、湖北省美術館收藏、湖北省畫院收藏、福建省美術館收藏。由于在漆藝術研究與創(chuàng)新的學術影響，2013年被清華大學聘為清華大學喬十光漆畫創(chuàng)新獎評審委員會委員。2019年榮登中央電視臺《國家寶藏》欄目，成為木板漆畫守護人。2022年被聘為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護協(xié)會漆藝分會副秘書長，2017年《鏡》申請了國家藝術基金的青年藝術創(chuàng)作人才資助項目，2019年《2015屏》入選第十三屆湖北省美展，2019年入選湖北省舞臺藝術和美術人才培養(yǎng)工程。

6.課程代碼200000008《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》解讀與研究 面授課 課程類別：人文素養(yǎng)類（20-50人）

課程簡介：本課程通過講解馬克思《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》，分析其中的主要思想和現(xiàn)代價值，將理論與現(xiàn)實相結合，提高研究生的馬克思主義理論修養(yǎng)和思維水平，感受馬克思主義經(jīng)典著作的思想魅力。

教師簡介：楊金洲，男，教授，學校馬克思主義理論教學團隊負責人。湖北省高校中青年馬克思主義理論家培育計劃獲得者。研究專長為馬克思主義原理原著。

7.課程代碼200000019 數(shù)字短片創(chuàng)作 課程類別：人文素養(yǎng)類（20-50人）

課程簡介：《數(shù)字短片創(chuàng)作》是一門理論與實踐緊密結合的課程，在講解理論概念的基礎上，配合單項專題的實操訓練，使學生認識掌握短片創(chuàng)作的基本流程與關鍵步驟，并努力提高學生的人文素養(yǎng)，開闊藝術視野。

主要內(nèi)容：1.通過對優(yōu)秀影視作品的分析，提高學生對不同風格經(jīng)典作品的技法感悟能力并提高人文素養(yǎng)。2.學生以小組或個人為單位，完成剪輯、構圖、預告片、轉(zhuǎn)場、畫幅等單項訓練與相關完整短視頻創(chuàng)作。

課程特點：1、重視實踐：課程將理論知識與實踐操作相結合，通過拍攝和后期制作實踐，提升學生的實際操作能力。2、創(chuàng)新性：課程鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)新精神，在劇本創(chuàng)作、分鏡頭、拍攝和后期制作中嘗試新的方法和手段，以提升短片的藝術性和表現(xiàn)力。

教師簡介：柳迪善，女，教授，北京電影學院電影學博士，中南民族大學文學與新聞傳播學院教授，碩士生導師。美國加州大學圣迭戈分校訪問學者。迄今，在學術期刊發(fā)表論文三十余篇，出版專著《新中國譯制片史：1949—1966》；出版譯著《希特勒的女明星:納粹電影中的明星身份和女性特質(zhì)》（上海人民出版社，2009年）、《解構庫斯圖里卡：幕后筆記》（中國電影出版社，2018年）。主持并完成兩項教育部人文社科項目。指導本科、研究生參加各類視頻作品比賽并多次獲獎。

8.課程代碼200000006疾病預防與營養(yǎng)保健面授課課程類別：其他（20-50人）

課程簡介：將現(xiàn)代食品營養(yǎng)知識與疾病預防保健相結合，在概述食物營養(yǎng)素的基礎上，以平衡膳食與合理營養(yǎng)、健康美容、常見疾病等的關系為主線，講述了不同人群營養(yǎng)膳食的指南，常見果蔬和畜禽蛋乳水產(chǎn)品類食品及食療保健的知識本書結合研究生培養(yǎng)的要求和就業(yè)市場導向，融入了食譜制作、社區(qū)營養(yǎng)、營養(yǎng)強化食品、保健功能食品等與營養(yǎng)師資格認證相關的內(nèi)容，通過學習能夠?qū)Σ煌南M人群進行營養(yǎng)配餐或營養(yǎng)咨詢。講述預防疾病及促進健康的策略和措施，通過本課程的學習，能夠掌握主要的傳染病疾病和慢性病的防治方法和策略，為研究生營養(yǎng)師和疾病預防及保健方向的就業(yè)提供導向。

教師簡介：王紅瑩，副教授，遺傳學博士。近年來的研究領域為藥用植物及其內(nèi)生菌的開發(fā)利用，天然產(chǎn)物生物合成與代謝工程研究，為民族藥物建立斑馬魚篩選模型、藥物活性評價及藥理分析。多次指導學生在省級生物實驗技能競賽中獲獎。

9.課程代碼200000003 西方文論經(jīng)典釋讀——從古希臘到啟蒙運動 面授課 課程類別：人文素養(yǎng)類（20-50人）

課程簡介：《西方文論經(jīng)典釋讀——從古希臘到啟蒙運動》課程內(nèi)容，涵蓋自古希臘至啟蒙運動期間文學理論基本問題，對西方現(xiàn)代文論、后現(xiàn)代文論有著深遠影響。該課程主要內(nèi)容包括相關概念、思潮、理論命題、代表性人物等的釋讀，引導研究生掌握較為全面的西方文論基本知識，培養(yǎng)以理論方式思考問題和解決問題的能力，增強我校研究生的人文素養(yǎng)。學術性與普及性兼容、專業(yè)性與拓展性結合，是該課程的主要特點。

教師簡介：李長中，男，教授，博士，博士生導師，主要從事民族文學理論與批評研究。主持安徽省精品視頻公開課程《西方文論》，獲校級教學成果獎二等獎1項，校優(yōu)秀教師，校教學名師等稱號。

10.課程代碼200000020創(chuàng)業(yè)人生錄播視頻授課課程類別：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類（20-50人）

課程簡介：社會學家認為創(chuàng)業(yè)是尋求一份自由，管理學家認為創(chuàng)業(yè)是肩負更多的責任，創(chuàng)業(yè)究竟是什么？創(chuàng)業(yè)是一種怎樣的體驗？創(chuàng)業(yè)人生有何不同？打工族和創(chuàng)業(yè)者的區(qū)別何在？創(chuàng)業(yè)者是興趣導向還是現(xiàn)實所迫？大學生如何創(chuàng)業(yè)？（最牛氣的創(chuàng)意怎么做出來？如何融資三千萬？公益也算創(chuàng)業(yè)嗎？）本課程邀請諸多成功創(chuàng)業(yè)者分享創(chuàng)業(yè)之路，與學生共同探討創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，從而引導學生對創(chuàng)業(yè)這件事正確認識、理性選擇。

教師簡介：顧曉英，女，上海大學教授。研究領域涉及思政課、課程思政、黨史黨建，高教研究等，在《中國高等教育》《思想理論教育》《思想理論教育導刊》《毛澤東鄧小平理論研究》《思想政治工作研究》《光明日報》等學術刊物或公開出版物上發(fā)表學術論文近60篇，部分文章被人大復印資料等轉(zhuǎn)載；獨著13部。主持教育部人文專項、教育部產(chǎn)學研課題、中國政研會委托課題、上海學校德育課題等7項。主講課程“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論” “形勢與政策”；“創(chuàng)新中國”等。

11.課程代碼200000021職業(yè)生涯提升 錄播視頻授課 課程類別：就業(yè)指導類（20-50人）

課程簡介：本門課程主要有以下幾點內(nèi)容：1.卓越的領導魅力；2.人脈管理；3.如何樹立和保持進取心；4.當眾講話的六大原則；5.如何打造個人影響力；6.做自己人生的管理者。從領導力，人脈管理，心態(tài)調(diào)整，表達能力，影響力，個人規(guī)劃六個方面培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。這六個方面貫穿了學生的整個職場，對于個人發(fā)展有很大的幫助，有助于學生在未來的職業(yè)生涯中，能夠更好地處理各方面的問題，贏得成功。

教師簡介：章忠民，男，上海財經(jīng)大學教授，主要從事西方哲學、馬克思主義哲學和經(jīng)濟哲學教學科研工作。曾出版專著5部，參編教材1部。近年來，在《哲學研究》、《哲學動態(tài)》、《學術月刊》、《復旦學報》、《社會科學戰(zhàn)線》等國家權威、全國核心刊物和《解放日報》、《文匯報》等重要報刊發(fā)表論文50余篇，其中18篇被《人大復印資料-外國哲學》、《新華文摘》等權威刊物全文轉(zhuǎn)載。近年來他作為東方講壇名師深入同濟大學、上海中醫(yī)藥大學等十余所高校和楊浦、浦東、黃埔、閔行、松江、嘉定等政府部門與社區(qū)及銀行企業(yè)，分別作《領導力提升》、《大學生擇業(yè)就業(yè)心理分析》、《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》、《青年人價值取向與人生規(guī)劃》、《哲學在管理實踐中的運用》和《古今中外用人之道》等講座和報告，共計100余場次。