為進一步提升班導師學生管理工作能力，扎實推進學院“三全育人”工作，6月1日下午，學院在13-203組織召開班導師培訓會。本次培訓會邀請學校學生心理健康教育中心嚴亮老師作為主講嘉賓。院黨委書記江瑩、副書記吳孔勇，全體專兼職輔導員、班導師參加會議。會議由吳孔勇主持。
嚴亮老師結合長期從事心理健康教育工作的經驗做法，以“班導師如何快速上手心理危機識別工作”為題，從“心理預警關注模型”“對學生過往背景的了解”“及時發現心理異常的線索渠道”和“如何處理心理危機問題”等4個方面分享了心理健康教育工作的要點和方法，詳細介紹了“心理異常學生的共同特點”“心理異常的三個層級”“心理危機的三個階段”和“三種常見的心理疾病”，幫助班導師掌握心理問題識別與處置的方法和策略。答疑互動環節，嚴亮老師認真解答了班導師提出的日常工作中遇到的心理危機問題。
吳孔勇作了工作總結。他表示，加強學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節，是大學生思想政治教育的重要組成部分。希望全體班導師牢記立德樹人初心使命，關心關注重點學生、特殊群體，對心理問題學生做到盡早識別，對心理危機事件做到防微杜漸，善于對學生的心理問題有針對性地進行疏導，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助。
