為加強學生心理健康教育，提升心理危機識別與干預能力，營造積極向上的校園文化氛圍，3月24日中午，藥學院組織召開心理健康教育專題會議。會議由2022級本科生輔導員彭宇涵主持，重點圍繞大學生心理健康問題的識別、干預和預防展開交流與學習。
彭宇涵首先明確了寢室長的重要性和職責任務，詳細講解了心理危機早期預警機制，落實“學校-學院-班級-寢室”四級預警機制，強調“早發現、早干預、早支持”的重要性，并提出以下要求：一是認真落實晚查寢制度，如晚點名時發現室友不在寢室應及時聯系，并如實向輔導員反饋。二是關注宿舍成員情緒變化，發現異常（如長期情緒低落、失眠、社交回避等）及時向輔導員反饋。三是帶頭營造良好的寢室氛圍，做到互幫互助、團結友愛。
其次，會議強調了班委協同的重要性，明確班委工作職責。一是班長、團支書應通過日常交流、課堂表現及社交動態，重點關注學業壓力大、家庭變故或性格內向的學生。二是組織好寢室長落實晚查寢制度，對于經常晚歸或夜不歸宿的學生要做到及時上報學院。三是協助宣傳心理健康知識，組織班級心理主題活動。
最后，會議詳細介紹了學校心理咨詢服務業務。一是預約學校心理咨詢中心，同學們可以通過企業微信-學工平臺-心理咨詢進行預約，二是校醫院每周一下午14:30-16:30、周四上午9:30-11:30開設心理門診。三是學校、學院會不定期舉行心理健康活動，鼓勵同學們積極參與，不僅能放松解壓，還可以了解心理健康知識。
大學生心理健康教育是一項長期而艱巨的任務。通過本次會議，同學們進一步認識到心理健康的重要性，掌握了心理危機識別和干預的基本方法。下一步，藥學院將繼續以“防微杜漸”為原則，織密心理防護網，筑牢安全生命線，為學生成長成才保駕護航。
