4月28日下午，學校舉辦本科生班導師工作經驗交流會，交流探討班導師的管理經驗與工作方法，以提升人才培養質量。校黨委常委、相關職能部門和各學院主要負責人在學術交流中心主會場，全體班導師在各學院分會場參加會議。會議由校長李金林主持。

電信學院、外語學院從組織領導、制度機制、培訓考核、典型選樹、工作反思等多個方面介紹了學院黨委落實班導師制度的做法和經驗。法學院王曉曉老師、生科學院覃永華老師、藥學院艾洪蓮老師、經濟學院張利斌老師4位班導師代表分享了對班導師工作的認識和體會，以及陪伴學生成長成才的育人故事。

校黨委書記邊境充分肯定了我校班導師工作取得的進展和成效，就進一步推進班導師工作落細、落實提了工作要求。一是進一步提高思想認識，主動擔當作為。要充分認識到做好班導師工作是落實黨中央和上級部門決策部署的必然要求，是提升人才培養質量的必然要求，是堅持“以本為本”推進“四個回歸”的必然要求，是新形勢下強化學生教育管理實效的必然要求。二是進一步壓實各方責任，確保履職盡責。要強化學院黨委（黨總支）主體責任。明確學院書記、院長是班導師工作的第一責任人，班子成員要帶頭擔任班導師，帶動全院教師把擔任班導師作為教書育人應盡的責任。要強化班導師負責所帶班級學生工作的直接責任。班導師要主動作為，加強政策、理論和業務知識的學習，切實履行好教書與育人的職責。輔導員要與班導師協同配合、無縫銜接。全校形成上下貫通、點線面一體、全戰線全天候全貫通的育人合力。三是進一步完善制度機制，強化約束激勵。各學院要細化工作例會、業務培訓、考核評比、激勵表彰等配套制度，健全班導師工作制度體系。校領導直接督導所聯系學院的班導師工作。黨委學生工作部、紀檢監察處等部門要多層次、多形式對各學院班導師工作落實情況進行督導檢查。相關職能部門要充分挖掘典型事跡，加強內外宣傳，打造班導師工作品牌。四是進一步抓好隊伍建設，提升育人能力。相關職能部門、各學院要深入研究班導師隊伍建設中存在的問題和不足，繼續加強校院兩級培訓體系建設，提升班導師解決具體問題的能力。各學院要根據實際情況選優配強班導師，開展班導師團隊化建設探索，完善班導師資源庫，加快班導師管理信息化建設，不斷提升班導師工作效率。

李金林在總結講話時就班導師工作作了強調。一是抓好重要節點。要抓好“五一” “畢業季”等重要時間節點，深入學生，幫助學生解決“急難愁盼”的現實問題。二是關注重點群體。要做到心中有數、心里有底，加強綜合研判和風險預警，針對各類可能存在的風險點提前做好預案，一旦有突發情況及時與輔導員溝通并參與處置。三是做好重點工作。要抓好班團組織和干部隊伍建設，用好班團會、談心談話等常規工作方式，落實“三個一”“四到位”“六必談”“六聯系”基本工作要求，做到與輔導員協同配合、工作無縫銜接。

會上，黨委學工部金星老師就班導師管理信息系統的使用為全校班導師進行了培訓。