中南民族大學堅持把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代民族院校辦學治校工作主線，出臺多項舉措，深化學科建設、科學研究、人才培養改革，推動把鑄牢中華民族共同體意識教育工作往深里、實里做，為推動形成我國中華民族共同體研究的理論體系、學術體系和話語體系貢獻力量。
一是將中華民族共同體意識培育納入專項規劃和教育教學改革體系。把鑄牢中華民族共同體意識工作作為專項規劃納入學校“十四五”發展總體規劃編制，成立專項規劃工作組，充實專家咨詢隊伍，充分調動廣大師生員工的積極性、主動性和創造性，完善咨詢方式，全面提高專項規劃編制的科學性和民主性。把中華民族共同體教育納入納入課程教學、第二課堂、科研訓練、社會實踐等人才培養方案，納入思想政治教育工作長效機制，將中華民族共同體意識培育貫穿教育教學體系。
二是強化相關學科專業建設，抓好理論研究。學校以馬克思主義民族理論與政策二級學科為基礎，整合政治學、歷史學、法學等學科人才資源，按照國家民委要求高起點建設中華民族共同體研究院。整合馬克思主義理論、民族學、教育學、政治學、文學、文博學等多學科師資隊伍，探索成立中華民族共同體教育學部，圍繞培養中華民族共同體教育本、碩、博三個層次人才抓好專業建設。邀請全國人大、中國社會科學院、國家民委民族理論政策研究室領導和國內知名高校專家學者來校開展業務指導和學術交流，聚焦馬克思主義民族國家理論及其中國化、中華民族共同體建設的理論和實踐、中華各民族交往交流交融、中國特色民族政策等重點方向組建專業研究團隊，設立專項研究課題，推動在回應重要理論問題、資政服務上產出標志性研究。
三是全力打造鑄牢中華民族共同體意識系列課程思政金課。嚴格落實國家民委相關工作要求，在講好《“多彩中華”——中華民族共同體意識教育》課程基礎上，集合全校精兵強將，按時高質量編寫好《中華民族共同體教育》課程配套教案講義，進一步細化教案指導思想、框架結構，力爭把中華民族共同體教育課建設打造成國家一流課程、全國高校民族團結教育示范“金課”。開發《世界舞臺上的中國》、《大美中國》、《異彩紛呈的民族文化》、《生命環境與健康》、《藝術思政》等系列特色品牌課程，聚焦青年思想關切，針對性地深入挖掘思想政治教育元素，以寓教于樂等學生喜聞樂見的形式，著眼于學生道德素養的熏陶濡染，不斷增強思想政治教育的親和力和感染力，教育引導學生青年自覺把個人理想追求融入中華民族復興偉業。