12月5日，我院舉辦了以“扎根實踐成長，榜樣力量領航”為主題的學術交流會。會議邀請2023級博士生代表吳佳敏與校長獎學金獲得者2024級博士生陳豪分享心得，聚焦社會實踐經驗與學術科研方法，為同學們提供可借鑒的成長路徑。
交流會現場照片。王一帆 攝
分享會上，吳佳敏結合自身在新疆博州等地豐富的田野調查經歷，圍繞“調研為何是科研必修課”“調研類型”“調研步驟”“調研結果”四個方面，系統分享了理論與實踐深度融合的心得方法。吳佳敏首先闡述了調研對于理解抽象理論、發現真問題、降低研究試錯成本的核心價值。她將調研歸納為“論文驅動”與“課題組協同”兩類，并結合實例講解了從“選題切口”“工具設計”到“調研執行”各環節的操作要點。她強調，調研全流程的科學方法與實用技巧，涵蓋針對性工具設計、跨群體有效溝通、田野突發狀況應對及數據規范處理等。最后，她認為，調研的真諦在于“走出書齋見真實社會”，讓學術研究兼具溫度、深度與價值。
陳豪則從學術研究的角度，分享了關于論文選題、研究方法與期刊選擇與心態調整等方面的經驗。他提出，選題應敏銳追蹤國家宏觀政策與社科基金動態，以確保研究的時代價值。在研究方法上，建議同學們從頂級期刊中學習規范的寫作范式與分析工具，無論是定性分析還是定量分析，都應力求邏輯嚴謹、呈現清晰。針對論文發表，他提醒同學們要密切關注目標期刊的年度選題指南與收錄情況，做到有的放矢。
交流會現場照片。王一帆 攝
在互動提問環節，與會同學就問卷發放與檢驗、資政報告撰寫渠道、競賽答辯心得、調研策略、數據分析方法等具體問題，與兩位分享人進行了深入交流。現場氣氛熱烈，交流充分。
此次分享會通過實踐者與學術榜樣的雙重經驗傳遞，不僅為同學們提供了可借鑒的實踐路徑與科研方法，也進一步營造了知行合一、奮發向上的成長氛圍。與會同學紛紛表示，將以優秀同儕為榜樣，將論文寫在祖國大地上，在服務國家發展的實踐中錘煉本領，實現成長。
責編/王一帆 審核/方清云、李從浩 上傳/湛諶