管理人員包括學院、專業負責人、輔導員、專業教務人員、學校有關職能部門負責人(教務處、學生處、招生就業指導中心、設備處等)。
(1)訪談專業負責人主要了解本專業人才培養定位、目標、專業特色及適應性,專業建設指導思想及其符合培養人才定位、專業特色的程度,教學計劃、課程大綱制定與實施,院系為專業教育教學活動創造的環境,師資結構及師資建設情況,學生學習和發展情況。
(2)訪談學校有關職能部門負責人主要了解學校的整體情況,辦學定位和特色,以及對本專業的要求、支持、管理和評價。