為進(jìn)一步了解和掌握青年教師的發(fā)展需求，增強(qiáng)青年教師對(duì)教研室的歸屬感和認(rèn)同感，12月31日上午，教育學(xué)教研室青年教師發(fā)展工作討論會(huì)在教育學(xué)教研活動(dòng)室召開。田恩舜院長(zhǎng)，教育學(xué)教研室主任李永老師、黨支部書記張征老師，青年教師姚林、周菁菁、陳亞凌參與討論會(huì)。會(huì)議由李永老師主持。
李永老師首先指出，此次會(huì)議是對(duì)12月30日學(xué)院召開的工作座談中青年教師發(fā)展訴求的一個(gè)回應(yīng)。隨后李永老師圍繞青年教師的教學(xué)和科研工作發(fā)表了自己的看法，提出教學(xué)方面下學(xué)期自己將深入青年教師的課程展開深度交流，科研方面希望三位老師發(fā)揮教研室的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)要有主動(dòng)謙虛的交流精神。
第二個(gè)環(huán)節(jié)為三位青年教師交流未來(lái)教學(xué)與科研的發(fā)展設(shè)想。姚林老師關(guān)于建立學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，對(duì)自己未來(lái)三年的教學(xué)科研進(jìn)行了規(guī)劃，針對(duì)學(xué)院校友風(fēng)采收集工作進(jìn)行了匯報(bào)。周菁菁老師總結(jié)了日常學(xué)院財(cái)務(wù)報(bào)銷相關(guān)的工作，并提出了青年老師申報(bào)課題的問(wèn)題，希望能夠得到學(xué)院的各方面支持。陳亞凌老師針對(duì)學(xué)院教師的文章、項(xiàng)目、學(xué)院活動(dòng)等報(bào)道宣傳工作進(jìn)行了總結(jié)，還提出學(xué)院的四個(gè)一批工程需要考慮到青年教師團(tuán)體的發(fā)展需求，給與一定的幫助。教研室黨支部書記張征老師對(duì)教育學(xué)系的發(fā)展進(jìn)行了回顧，希望教育學(xué)系的教師梯隊(duì)能夠繼續(xù)團(tuán)結(jié)起來(lái)為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
最后，田院長(zhǎng)總結(jié)，學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的努力為教師們創(chuàng)造了良好的平臺(tái)，同時(shí)，教師們的團(tuán)結(jié)合作為學(xué)院的發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。新的一年已經(jīng)來(lái)臨，希望青年老師們珍惜工作機(jī)會(huì)，懂得承擔(dān)責(zé)任、敢于吃虧，既要做好教學(xué)、科研工作，又要更快的融入新集體。希望教育學(xué)教研室的同志們能夠在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次座談會(huì)，增進(jìn)了教師的溝通交流，找準(zhǔn)了工作定位，明確了責(zé)任，堅(jiān)定了奮斗方向。相信三位青年教師在教育學(xué)教研室的大家庭里都能綻放出屬于自己的風(fēng)采。
