4月21日下午，教育學院舉辦“四百工程”之“百篇研讀”第34期研究生“南湖書聲”讀書報告會。本次讀書報告會特邀陳亞凌老師作為點評嘉賓，會議由譚顯銀同學主持。2020級江雪、2021級袁張茜兩位同學進行分享，2020級、2021級小學教育專業全體研究生參加。
江雪以《學術論文撰寫技巧匯總》為題進行分享。她從論文選題及框架布局、論文摘要及文獻綜述、研究方法及結果分析、討論與總結四個方面闡述學術論文的撰寫技巧，強調寫論文時尤其要注意討論部分，最后她對參考文獻部分的要求進行了詳細說明。
袁張茜以《如何寫好一篇論文》為題進行分享。她從論文的基礎知識以及寫論文的小建議這兩個部分來詳細說明論文應該如何寫。其中在論文基礎知識部分，她提到了選題、資料收集與記錄、提綱撰寫、結構撰寫的方法，最后她給同學們提出了一些寫論文的小建議。
最后，陳亞凌老師分別對兩位同學的報告進行了點評，她強調大論文和小論文的寫法是不一樣的。對于大論文她指出文獻綜述以及框架的重要性；對于小論文，她以《關注“較不利者”——學校制度生活中的利益補償實踐初探》這一文章為例，分別從如何選題、建構框架、撰寫這三個方面對文章進行詳細分析。陳亞凌老師認為寫文章一定要在看書的基礎之上，建議大家多讀書，找到自己的興趣點，堅持在學習中思考，在思考中學習，并形成堅持的好習慣。
至此，學院“四百工程”之“百篇研讀”第34期研究生“南湖書聲”讀書報告會取得圓滿成功。
