寫信,在以前是個很常見的事兒,而在互聯網高度發達的今天,它卻被賦予了濃厚的儀式感。因此,借母親節之際,學院開展了“感恩——書信傳情”活動,在喚醒學生對傳統書信認知的基礎上增進親情及友情關系,加強學生的感恩意識。
“同學你好,我想問一下這個信可以寫兩封并且填不一樣的地址嘛?”教育學類2202班吳嘉儀同學問道。活動一經推出就引起了廣大同學們的興趣。
(同學參與活動為母親寫信)
活動給每位報名的同學準備了一個印有雙子塔的信封,兩張民大信紙,一張印有學校特色建筑的明信片。同學們在收到明信片的時候,都流露出了驚喜之色。
截至5月17日,共收到20多封信件,有的信封被精致的粘上了貼紙,有的信封里面還放了學生自己買的其他明信片。這一封封信拿在手中,無不是一份份濃厚的情懷。5月18日下午,20封信被粘上郵票統一寄出。
(準備寄出的信)
“第一次用寫信表達自己的想法,平時電話成了和母親聯系的紐帶,母親節當天想以一種特別的方式表達感恩。寫信時,字里行間,一筆一畫,用無聲的文字表達有聲的情感,用有限的紙張表達無限的親情?!苯逃龑W類2201班李振在談及此次活動的感受時說道。
“我認為這次書信傳情活動開展的很好,可以增加和爸爸媽媽之間的情感,以前面對面的時候,可能會不太好意思直接表達對他們的情感,現在學院給了這樣一次很好的機會!可以讓我把以前想對他們說的,卻不敢說出來的話以書信的形式來表達出來!我的爸爸媽媽收到了我的書信,表示心里暖暖的,發現我早已經不是以前頑皮的孩子了,已經長大了,學會理解他們,明白他們的心意了?!苯逃龑W類2204班的張祺說道。
“感恩——書信傳情”活動的開展在一定程度上喚醒了學生內心深處的一抹情,讓學生能以書信形式勇敢的將情傳遞出去,將愛表達出來。