2024年12月6日—8日，教育學院共11名師生齊聚中華孝文化名城—孝感市，共同出席了備受矚目的2024年湖北心理學學術(shù)大會。此次大會由湖北省心理學會、湖北省社會心理學會、湖北省心理衛(wèi)生協(xié)會、武漢心理學會聯(lián)合舉辦，湖北工程學院教育與心理學院承辦。大會圍繞“機遇與挑戰(zhàn)：人工智能背景下心理學的研究與服務(wù)”展開深入研討，旨在助力湖北社會心理服務(wù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
大會為期兩天，共設(shè)立了16個分論壇，涵蓋了學校心理健康、青少年心理發(fā)展、認知與腦神經(jīng)研究、網(wǎng)絡(luò)心理等多個前沿領(lǐng)域。來自省內(nèi)高校、科研院所、中小學和醫(yī)院等單位的師生共計600余人參加了現(xiàn)場會議，共同分享最新的研究成果和學術(shù)見解，為推動心理學的發(fā)展貢獻智慧與力量。
在本次大會中，我院2023級本科生朱若溪、2022級研究生石欣圓、2023級研究生賈杭和2024級研究生高欣宇的研究被選中在碩博論壇（心理學學術(shù)前沿）做口頭報告；我院程寒冰、鄧蕾、胡冰、羅浩源、劉子訊、李振、林源源、彭雪倩、王維、袁琴共10名同學的研究被選為大會展貼報告（以上排名不分先后）。他們的研究對象涵蓋了青少年和大學生兩個重要群體，研究內(nèi)容緊扣大會主旨，涉及人際關(guān)系、父母教養(yǎng)、學習投入、情緒障礙、心理健康、網(wǎng)絡(luò)心理以及家校聯(lián)動等多個方面。其中，朱若溪同學和高欣宇同學的研究報告榮獲碩博論壇“學術(shù)新星”稱號。各位同學的優(yōu)秀表現(xiàn)充分展示了新時代我院學子的卓越風采和科研素養(yǎng)。
此次大會不僅為教育學院師生提供了一個展示研究成果、交流學術(shù)思想的寶貴平臺，也為他們進一步拓寬研究視野、深化對人工智能背景下心理學研究的認識提供了有力支持。未來，教育學院將繼續(xù)秉承“求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的學術(shù)精神，加強對學生科研能力的培養(yǎng)和支持，鼓勵更多師生參與到高水平的學術(shù)交流和研究中來，共同推動心理學領(lǐng)域的繁榮與發(fā)展。
