11月19-20日，由教育學院黨委主辦，小學教育黨支部承辦的“石榴籽·同心樂學”小學教育主題活動精品課程第三期順利開展。
黨的二十大報告強調，要增強中華文明傳播力影響力，堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓。為了更好地繼承和弘揚中華優秀文化，堅定文化自信。本次活動結合學習貫徹黨的二十大精神，以“承中華文化 綻時代芳華”為主題，開設了《二十四節氣》、《傳統工藝》、《絲綢之路》和《民族節日》4個子課程。余瑤老師負責指導，2020級小學教育本科生和部分2021級小學教育研究生組織實施。
《二十四節氣》依次為學生講述了立春、芒種、秋分和冬至四個節氣，展示了四個節氣的名稱、特點和習俗。開展了立春時節剪紙、芒種時節戴香包、秋分時節投壺，冬至時節包湯圓等活動。學生在豐富多彩的民俗活動中不僅收獲了二十四節氣的知識，也感受到了中華優秀傳統文化的無限魅力，激發了對中華優秀傳統文化的興趣和喜愛。
《傳統工藝》通過與傳統工藝的近距離對話，讓學生感受傳統文化之美。課程包括扎染、拓染、造紙、制作團扇、臉譜、花燈等子活動。以造紙術活動為例分為以下五個教學環節：第一，通過觸摸到實物的紙激發了對紙的發明的思考。第二，通過觀看造紙術視頻，學生們了解了蔡倫對造紙技術的貢獻；教師借助圖片，讓學生直觀感受古代造紙包含哪些原材料。第三，老師向學生們介紹古法造紙的流程，同時通過課堂檢測單讓學生進一步把握古法造紙的流程。第四，老師以圖片和提問的方式讓學生了解甲骨文、銘文以及竹簡等，體驗古代文字記錄的方式，感受先人的智慧。第五，在了解造紙原理后，帶領學生親自動手實踐，造出屬于自己的紙，在實踐中明白造紙的不易以及我國傳統工藝的偉大。
《絲綢之路》通過商隊旅行的形式探訪絲綢之路，以赤壁羊樓洞青磚茶為引，帶領學生重走茶馬古道與絲綢之路，進行一次生動有趣、真實可感的文化旅行。絲綢之路策源于中國、綿延于世界，由陸地到海上，相繼持續數千年，是鮮明的中華文化符號，是東西方文化交匯的橋梁。該課程貼近學生生活，搭建古代商隊旅行的情景，以品嘗特色美食、搭建特色建筑等活動，引發學生對絲綢之路相關歷史文化的興趣，鑄牢小學生中華民族共同體意識。進而由古及今，以古代絲綢之路所凝練的歷史文化向學生傳達思想理念與價值觀念——要熱愛中華文化、熱愛偉大祖國，繪制好新時代“一帶一路”建設藍圖，需要大家共同努力。
《民族節日》主要由折紙粽子、做紙葫蘆、手工編織等活動組成。意在通過系列活動，讓學生初步體驗不同節日習俗，培養學生團結協作、熱愛祖國的優良品質。課程先講授漢族的端午節，通過視頻引入滿族五月節，讓學生感受習俗文化間的異同。接著開展了 “探秘土家族”活動，老師講解土家族的圖騰文化，帶領學生用超輕粘土捏老虎。最后，教師引導學生動手編織手提籃，感受土家族編織文化的魅力。
（學生展示作品）
加強中華優秀傳統文化教育，是構建中華優秀傳統文化傳承體系，推動文化傳承的重要途徑。本期“承中華文化 綻時代芳華”小學教育主題活動精品課程深入挖掘中華優秀傳統文化，將其轉化為中華文化主題課程，以學生真實可感、家長喜聞樂見的活動形式，引導學生了解中華民族重要傳統節日，感受經典的民間藝術，感悟中華民族獨有的生命力和凝聚力，進而增強文化自信。
（學生展示作品）
