她思維敏捷，善于從前輩處汲取經(jīng)驗，學(xué)以致用；她不忘初心，一直以夢想為前進方向，砥礪前行。作為一名中共黨員，入職民大8年來，田園子老師努力做教育教學(xué)的潛心鉆研者，做不忘來路的真心追求者，做服務(wù)師生的熱心奉獻者。
湖北省第六屆高校青年教師教學(xué)競賽文史組一等獎、湖北五一勞動獎?wù)隆⒌谖鍖萌珖嗄杲處煾傎愇目平M二等獎，第三屆湖北省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎都灑滿了她奮斗的汗水。今年教師節(jié)前夕，田老師又獲評學(xué)校第六屆教學(xué)先進個人。
以賽促教，教學(xué)相長，成就風(fēng)云課堂
為站穩(wěn)三尺講臺，田老師積極嘗試和研究新型教學(xué)方式和模式，多次代表學(xué)校參加各級各類教學(xué)競賽，以賽促教，以適應(yīng)時代發(fā)展和學(xué)生需求變化。
2018年，田老師初登湖北省第六屆青年教師教學(xué)競賽賽場，一舉拿下文史組第一名。2020年，她又征戰(zhàn)第五屆全國青年教師教學(xué)競賽，斬獲文科組二等獎。“我在備賽的過程一直處于高負荷的運作狀態(tài)。因為自己資歷比較淺，身上又擔(dān)負著學(xué)校的期待，所以想盡全力把事情做好。”每一次比賽都全力以赴，每一段經(jīng)歷都刻骨銘心。4個月的備賽時間里，田老師化壓力為動力，不斷調(diào)整教學(xué)思路，改進教學(xué)方式。在學(xué)校工會、文傳學(xué)院的專家學(xué)者幫助下，她逐步完善課程設(shè)計，深化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，熬過了無數(shù)個不眠之夜，修改了無數(shù)次課件教案。在賽場上，她沉著冷靜、清晰大方地闡述自己的所思所想，最終以精細縝密的授課思路、生動專業(yè)的授課內(nèi)容、得體從容的賽場表現(xiàn)打動各位評委，收獲一眾好評。
在教學(xué)競賽中
與此同時，田老師持續(xù)在教學(xué)研究領(lǐng)域深耕，取得了一系列成果：出版專著《中國報紙編輯部組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》；由她授課的教學(xué)課程《新聞編輯》《新聞采訪》先后獲批我校課程思政示范課程；前者還創(chuàng)建了線上課程，并被認定為2023年湖北省一流課程（線下課程）。此外，她多次籌辦學(xué)院各類專業(yè)比賽，例如“慧樵新聞獎”、“新聞之夢采訪報道大賽”等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的新聞專業(yè)理念，進一步提升學(xué)生的采訪報道能力。
在民大的時間里，無論是課內(nèi)的理論教學(xué)，抑或是課外自身的專業(yè)科研,田老師始終不忘育人初心，那就是堅持以立德樹人為根本教學(xué)導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)具有新聞理想的新傳學(xué)子。任教以來，她不斷學(xué)習(xí)，積極與前輩教師溝通，并在交流中深化對教育教學(xué)的感悟，注重教學(xué)方法手段創(chuàng)新，突出學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，運用現(xiàn)代化科技手段打造在線精品課堂，堅持“線上帶動線下，課內(nèi)課外協(xié)同，理論實踐共通”的教學(xué)模式，以極具感染力的授課風(fēng)格深受學(xué)生好評。
“你們常說的這個梗是什么意思啊？”田老師總是“不恥下問”。于是，原本沉靜的課堂嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來。長時間的專注學(xué)習(xí)耗神費力，為了更加有效地利用課堂的每一分鐘，田老師會適時“抖個包袱”，讓大家及時調(diào)整好聽課狀態(tài)。為此，她時常關(guān)注身邊和網(wǎng)絡(luò)的趣事，并以教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)極大程度地豐富自己的案例庫，將有趣事例與課堂教學(xué)相結(jié)合，既活躍了課堂氣氛，又加深了學(xué)生對專業(yè)知識的認識。為了提升課堂教學(xué)內(nèi)容深度，便于學(xué)生理解概念本身，田老師將專業(yè)前沿理論引入實例，加大課堂拓展的廣度，著力提高和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。為更好地幫助學(xué)生建構(gòu)知識框架，理清專業(yè)邏輯，田老師大量運用思維導(dǎo)圖，將專業(yè)知識濃縮在樹狀機構(gòu)中，又借此激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想力，突出教學(xué)重點，顯著提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
興趣驅(qū)動，理想導(dǎo)航，書寫新傳的星辰大海
在田園子老師看來，“興趣是事業(yè)最好的老師”。童年的她恰好見證了我國電視媒體快速發(fā)展的“黃金十年”，求學(xué)時期的她對新聞傳播事業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣。隨著對新傳行業(yè)的了解不斷深入，她對記者需要具備的“四力”有了更深的感悟。雖然挑戰(zhàn)重重，但她對于新聞事業(yè)的熱情并未隨時光流逝而減弱，在內(nèi)心光芒的指引下，她選擇繼續(xù)深造，堅持在新聞傳播這一行業(yè)深耕。時光不負有心人，不懈的努力終為她帶來累累碩果。
在課堂上
受到父親的耳濡目染，田老師自幼對教師行業(yè)懷有崇高的敬意，在媒介環(huán)境發(fā)生改變的當(dāng)下，她始終傾心與新聞事業(yè)，最終走進大學(xué)校園，成為一名
和父親一樣立德樹人的好老師。這樣，不僅能繼續(xù)與自己熱愛的新聞傳播行業(yè)打交道，還能助力新聞人才薪火相傳。
傳道解惑，傳授新聞學(xué)，做學(xué)生引路人，是田老師的初心，也是她的堅守。身正為師，專業(yè)過硬是其心目中“好老師”的一個標(biāo)準(zhǔn)。雖然從教時間尚短，資歷較淺，但是對于教師的職責(zé)，田老師有自己的獨特感悟。“要接受教師行業(yè)的無形的約束，重視自己的言行舉止，向?qū)W生傳遞正確的三觀，同時要傳遞有溫度的知識。”她希望學(xué)生不僅能在自己的課堂上學(xué)知識，長本領(lǐng)，練技能，更要成長為具有社會責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿襟w人。新聞學(xué)具有較強的政治性，新聞學(xué)課堂不僅是教育教學(xué)的主陣地，也是傳播正確價值導(dǎo)向，幫助學(xué)生更好成長成才的關(guān)鍵場所，田老師堅持將社會主流導(dǎo)向融入課堂教學(xué)，致力于培養(yǎng)具有社會公德和職業(yè)道德的新聞學(xué)子，落實專業(yè)課程的思政育人功能，有效監(jiān)督和幫助學(xué)生糾正成長方向。
亦師亦友，與愛同行，樂當(dāng)學(xué)生引路人
一身簡約的穿搭，利落的短發(fā)，腳步匆匆踏入教室門，“大家可以叫我‘田小颯’。行事干練是我的常態(tài)。”第一節(jié)課上，田老師習(xí)慣性地做一場自我介紹。“人不作，話不多，事不拖”正是她的做事風(fēng)格和行事準(zhǔn)則。外向的性格和嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度使得田老師深受學(xué)生歡迎。課堂上，她熱情飽滿，將自己對新聞學(xué)的熱情融到課堂當(dāng)中。在課下，她亦師亦友，帶給學(xué)生溫暖與力量。
和學(xué)生在一起
在生活中，田老師更是學(xué)生的“知心姐姐”。了解學(xué)生所思所想，關(guān)注學(xué)生心理變化，她的步伐從未停過。“大家在學(xué)習(xí)和生活中有需要幫助的地方都可以來找我溝通，我一定盡力相助。”田老師是這么說的也是這么做的。在從教的8年間，她多次指導(dǎo)學(xué)生參與競賽，獎項頗豐；多次幫助學(xué)生解決生活中、思想上的各種困惑，被學(xué)生親切地稱呼為“園子姐姐”。今年，田老師擔(dān)任新聞類2302班的班導(dǎo)師，考慮到新生遠離家鄉(xiāng)，可能會出現(xiàn)低落和焦慮情緒，在開學(xué)的第一次見面會上，田老師為每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了飲料，并且親切地和各位同學(xué)交流。在心理安全教育班會上，田老師又以自己的經(jīng)歷為例，分享自己的經(jīng)驗并親切囑咐同學(xué)們要注意身體健康，多鍛煉、少熬夜。
春風(fēng)化雨，潤物無聲；以燈傳燈，心燈長明。前路漫漫亦燦燦，田園子老師心懷光明，愿為燈塔，照亮學(xué)生通往美好未來的前行路。
圖文來源：閃雨凡 徐特立
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責(zé)編：龔觀 審核：陶喜紅 上傳：龔觀
