7月1日上午，生科學院“抓教風學風，促師德師風”暨業務能力提升研討會舉行第二場系列活動，圍繞一流專業和一流課程建設進行研討。研討會由院長余光輝教授主持。
一流專業是人才培養的根基，其核心要素是一流課程，一流課程是一流專業的基本單元和重要支撐。生物技術國家級一流專業建設負責人劉新瓊教授介紹了一流專業的申報過程，同時梳理了一流專業評估驗收的指標體系，分析了目前完成的指標，進一步明確了未來努力的方向。
湖北省省級線上線下一流課程負責人閻春蘭副教授介紹了《微生物學》一流課程建設的歷程、課程建設的特色和亮點、課程申報的要求和今后課程建設進一步改進的地方。
副院長譚艷平介紹了五類金課的內涵要求，課程思政元素的有機融入和近段課程、教學成果的申報和安排等工作。
最后院長余光輝教授結合自己申報國家級《細胞生物學》線下一流課程體會，解讀了申報書中的指標體系的內涵要求，然后匯報了第五輪學科評估的指標體系，指出了學科建設中存在的短板和不足，明確了進一步提高人才培養質量的著力點。
經過上午的學習和研討，參會教師進一步明確了一流課程的申報指標要求。通過交流，老師們進一步明確了一流專業、學科評估中所要求的核心要素無外乎一流課程、交叉建設、人才培養的質量，紛紛表示要在金課打造上持續用力，進一步提高教學水平和教學質量。研討會收到了預期的效果。
劉新瓊教授匯報國家級一流專業的建設情況
閻春蘭副教授匯報一流課程的申報和建設
譚艷平副院長匯報專業建設的進展
余光輝院長匯報學科評估的指標體系
