7月7日上午，生科學院全體教師在學院會議室以視頻會議的形式聆聽了武漢大學陳訓威教授的報告。陳教授圍繞一流課程建設，就如何做好課程思政做了一場生動的報告。
陳訓威教授匯報了第五輪學科評估指標體系框架突出了課程思政改革的特色和實效。同時預測了下一流學科評估對于課程思政的評估將是可測度的指標體系，并建議早做準備。最后，陳訓威對講座內容進行了總結，他指出進行課程思政建設的“三個對接”，單個學科不會成功，需對接馬學科；單門課程不會成功，需對接實體課堂；單一形態不會成功，需對接互聯網。
陳訓威教授在報告中指出，推進課程思政工作，要站在學科發展和學科建設的高度，要緊緊圍繞一流課程建設進行推進，要努力打造更多課程思政的互聯網產品。報告會后，與會教師表示，今后在課程建設中要積極實踐，要守好自己的一段渠，種好自己的責任田，落實好自己的課程思政育人功能，為一流專業的建設提供課程支撐。
