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為深入貫徹落實《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》（教高〔2019〕6號）、《中南民族大學關于實施大類培養及專業分流的指導性意見》（民大教學〔2024〕28號）、《中南民族大學本科專業設置與動態調整實施辦法（試行）》（民大教學〔2018〕15號）等有關文件精神，按照學校《關于做好2025年本科學生大類專業分流工作的通知》的工作安排，我院將于本學期組織開展2024級大類專業分流工作，現將有關事項通知如下：

一、組織管理

1、學院成立大類專業分流領導小組，統一部署、精心組織、協調指導、監督調控生物科學類專業分流工作。

組  長：余光輝、張  鵬

副組長：譚艷平、張  嫣

組  員：覃永華、郭小華、梅喜萍、李曉華、劉新瓊、徐  鑫、劉  嬌

2、學院成立大類專業考核專家組，在學院大類專業分流領導小組的領導下，組織本學院專業分流的考核工作。

組  長：余光輝、張 鵬

副組長：譚艷平、張 嫣

組  員：郭小華、李曉華、劉新瓊、徐  鑫、劉  嬌、劉  虹、彭勇波、汪文俊、張  莉、張  麗、閻春蘭、唐仙英、程國軍、

         薛  璐、沙玉隆、何莉萍

二、分流原則

1、堅持公開、公正、公平的原則。

分流過程中，統一評價標準，增強專業分流工作的透明度，學生和專業“雙向選擇”，合理分流專業人數。

2、堅持專業布局穩定合理的原則。

尊重學院辦學實際和教育規律，有利于教學的組織與實施；有利于調配教學資源，提高教學資源的利用率；有利于人才培養體系的整體布局，保持學科專業的持續穩定發展。

3、堅持自愿與學業水平相結合的原則。

學生根據個性發展需要在志愿申請的基礎上，學院以志愿加學業水平的方式進行專業分流。

4、堅持社會需求為導向的原則。

充分考慮社會需求，學生根據自身情況和社會需求變化來選擇自己的專業，以提高社會適應能力和就業能力。

三、專業分流方法

1、大類專業分流模式

分流采取1+3的模式，學生進校后，第一學年修讀大類基礎課程，第一學年下學期學院按照分流原則，根據學生志愿和第一學期的學分加權平均成績進行專業分流，第二學年學生開始修讀分流專業各類課程。

2、大類分流專業及計劃人數

學院有生物技術、生物工程、食品質量與安全、生物制藥4個專業。

各專業計劃人數如下表：

在專業分流完成后，生物技術（生物育種方向）實驗班再從生物技術專業分流，計劃人數34人。

3、錄取方法

學生第一填報志愿人數少于第一、二志愿錄取計劃總人數，第一志愿學生直接全部錄取。

學生第一填報志愿人數多于第一、二志愿錄取計劃總人數，以學生第一學期的學分加權平均成績由高至低排序錄取。

未被第一志愿專業錄取的學生參加第二志愿對應專業排序，若第二志愿對應專業填報人數少于第一、二志愿錄取計劃總人數差額，第二志愿直接錄取。

若第二志愿對應專業填報人數多于第一、二志愿錄取計劃總人數差額，以學生第一學期學分加權平均成績由高至低排序錄取。

未被第一、第二志愿專業錄取的學生，學院根據各專業擬招收計劃總人數與第一、二志愿已錄取人數差額，隨機調劑至各專業。

4、分流時間節點及具體工作

第一學年下學期第6周啟動專業分流工作，學期末完成所有專業分流工作。

四、分流要求及其它事項

1、專業分流前，各專業積極宣傳，認真做好學生的動員工作，引導學生充分分析自身條件，了解各專業特色、社會需求和就業前景，引導學生理性選擇專業及方向。

2、對專業分流后的學生按照新專業重新編排班級。學院做好后續的教學及管理工作。

3、分流結果一經公布，學生應當按核定分流后的專業修讀，其他事宜以學校相關文件為準。

4、生命科學學院對本方案具有最終解釋權。如有異議，提交學院大類專業考核專家組研究決定。

生命科學學院

2025年3月28日