歲末年終思總結，砥礪前行再奮進。為全面總結本年度學院教學工作，進一步明確目標和任務，更好地規劃下學期教學工作，生科學院在學期結束之際召開了系列教學工作會議。
學院總結2020年度和展望2021年度本科教學工作
1月13日上午，生科學院召開本科教學工作會議，學院領導班子、各專業負責人、教研室主任、專業聯系人參加會議。會議由教學院長譚艷平主持。
首先，譚院長通報學院教學工作在2020年獲全校排名第二，對學院全體教職工辛勤付出表示感謝；總結學院2020年教學工作取得的成績，指出教學工作仍存在的不足，并對2021年教學工作提出了具體規劃。隨后，各專業負責人及教研室主任分別匯報了本專業當前的工作重點及下一學年的工作規劃。生物技術教研室主任劉虹、彭勇波分別介紹了專業內正在進行的在線課程建設、教材建設情況，表示將及時做好下學期末實習實踐課程的預案，推動教師利用寒假期間完善、做好學習通SPOC建課。生物工程專業負責人郭小華介紹了下一年度繼續推進新工科建設、建立共享課程體系的具體方案。副院長、食品專業負責人王海英介紹了新農科項目建設和線上、線下混合課程建設的思路。生物制藥專業負責人李曉華提出了下一年度申報國家一流本科專業的想法和工作思路。生物育種負責人徐鑫分享了申報教育部產學合作協同育人項目的經驗及相關流程。最后，學院領導班子對各專業、各位教師2020年的教學工作表示肯定，并強調各專業要利用寒假期間推動教師深耕耘，做好、做強教學工作；各專業要做好下學期課程教學預案；面對新高考改革，各專業要提前思考，做好準備。
食品質量與安全專業群策群力開展“新農科”項目建設
1月14日，食品質量與安全專業召開教學工作會議，會議由副院長、食品質量與安全專業負責人王海英主持，副院長譚艷平和食品質量與安全專業專任教師參加會議。
2020年，學院獲批教育部新農科研究與改革實踐項目5項，這些項目依托食品質量與安全專業。此次會議對“新農科”建設的背景、方向、建設內容進行討論，并達成一致意見：在“新農科”建設的背景下，農業產業的發展已經從關注數量轉向注重質量和效益。受當代信息科技發展的影響，農業生產經營方式也正向技術化和智慧化轉變。社會對農科類人才的需求已經從單一的知識型轉變為實用型和技能型，因此，高等農業院校必須緊跟時代發展，引領農業新業態，對接產業鏈，努力成為農業科技創新和產業創新中的主體力量。在“新農科”人才觀的指導下，人才培養內容應更加注重對農科人才在技術倫理、創新思維和應用實踐技能方面的訓練。
隨后，從對新農科建設方向和內容上的共識轉向專業建設的具體舉措，進一步優化“新農科”建設背景下的人才培養方式，進一步落實在線課程建設、實習平臺建設、教材建設、新農科專題網站建立、導師制以及創新創業活動指導等方面。
生物技術專業穩步推進國家一流本科專業建設
1月15日，生物技術專業召開本科教學工作會議，會議由生物技術專業負責人劉新瓊主持。教學副院長譚艷平、生物技術專業近10位專任教師參加會議。
生物技術專業2019年獲批國家級一流本科專業建設點，本次會議圍繞國家級一流本科專業建設的任務，進行階段性總結匯報，重點推進下階段專業建設的具體工作。會上，各位老師對在線課程建設、教材編寫、課程思政、教學成果獎申報、虛擬仿真課程建設、學科競賽指導、學生考研與就業等情況進行了匯報和總結。此次會議明確了專業建設下一階段的目標和方向，有效推進一流本科專業建設的各項工作。
2020年，生科學院本科教學工作取得了較好的收獲。2021年，學院將再接再厲，發揮優勢，彌補短板，以項目建設為載體，課程建設為推手，以專業為單位整體推進本科教學工作，爭取在2021年取得更好的成績。
