4月16日下午，美術(shù)學(xué)院舉辦“非遺薪火·美育共行”非遺美育進課堂活動，武漢市光谷第十小學(xué)四年級50余名小學(xué)生受邀走進民族美術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心，在高校實驗課堂上，近距離地體驗了一場與傳統(tǒng)非遺的美育對話。

活動中，美術(shù)學(xué)院吳英杰老師在國畫臨摹實驗室以古典團扇為切入點，向同學(xué)們詳細介紹團扇的起源與發(fā)展，并現(xiàn)場示范團扇繪制技法。從執(zhí)筆、調(diào)色到勾勒、潑墨，吳老師耐心講解每一個步驟。同學(xué)們認真聆聽，迫不及待地拿起畫筆，在空白扇面上盡情揮灑創(chuàng)意。隨著指尖的跳躍，一幅幅靈動美麗的畫面躍然扇面，展現(xiàn)出孩子們心中的中國韻。

吳英杰老師授課。 美術(shù)學(xué)院供圖

在陶藝實驗室，美術(shù)學(xué)教研室主任郭紅琳老師親自演示揉泥、塑形、修飾等基礎(chǔ)技法，手把手指導(dǎo)同學(xué)們掌握"搓、捏、揉、刻"的要領(lǐng)。大家圍坐桌前，在美術(shù)學(xué)院大學(xué)生志愿者的協(xié)助下，小心翼翼地將一塊塊陶土轉(zhuǎn)化為各種創(chuàng)意形象，形態(tài)各異的植物花卉、憨態(tài)可掬的卡通人物紛紛誕生。實驗室里充滿了專注的神情與歡快的笑聲，同學(xué)們在實踐中感受著陶藝的魅力。

郭紅琳老師授課。 美術(shù)學(xué)院供圖

本次活動通過“大手牽小手”的互動形式，將高校優(yōu)質(zhì)資源下沉基礎(chǔ)教育，精心構(gòu)建浸潤式非遺美育課堂，引領(lǐng)青少年在指尖創(chuàng)作中感受傳統(tǒng)手工藝的魅力，助力非遺技藝的活態(tài)傳承與創(chuàng)新發(fā)展。