近期，中華民族共同體學院李安輝教授在《中國民族報》等報刊發表多篇“鑄牢”主題理論文章和學術論文。這是中華民族共同體學院專家教授、干部師生不斷開展鑄牢中華民族共同體意識工作的持續成果。

10月31日，《中國民族報》第6版刊發李安輝教授撰寫的理論文章《促進各民族交往交流交融的著力點》。文章指出，現階段各民族交往交流交融已取得一定理論成果與實踐成效，但受到歷史、人文等方面影響，各民族全方位嵌入仍面臨困境。文章從創造空間共聚條件、健全文化共享機制、完善經濟共融制度、提升社會共治能力、凝聚心理共識力量五個方面對進一步構建互嵌式社會結構、深化民族團結進步工作展開了闡述。

抓好鑄牢中華民族共同體意識工作，既要推出回答中國問題的理論成果，也要立足中國實踐。此前，李安輝教授的論文《中華民族共同體教育課程的案例探索——以Z校“中華民族共同體概論”為例》發表于《民族論壇》，文章為高校開設中華民族共同體教育課程提供了樣本參考與現實啟示。論文《社區鑄牢中華民族共同體意識的實踐機理與治理進路》發表于《中南民族大學學報》，為社區基層場域進一步鑄牢中華民族共同體意識提出了優化路徑。