為提高校園應(yīng)急救護(hù)能力,護(hù)航學(xué)生身心健康,我院于4月11日舉辦急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)特邀中南民族大學(xué)校醫(yī)院楊冰醫(yī)生擔(dān)任主講,為我院學(xué)生代表帶來(lái)了一場(chǎng)兼具實(shí)用性與心理調(diào)適價(jià)值的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)(廉子辰攝)
首先,楊冰醫(yī)生系統(tǒng)介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)的重要性。她強(qiáng)調(diào),在心臟驟停等危急時(shí)刻,時(shí)間就是生命。在“黃金四分鐘”內(nèi)及時(shí)、正確地實(shí)施心肺復(fù)蘇,有望顯著提高患者的存活率。隨后,她向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了胸外按壓、自動(dòng)體外除顫器(AED)、人工呼吸的規(guī)范操作流程與方法,并介紹了校內(nèi)十六臺(tái)AED的具體位置,確保學(xué)生在緊急情況下能快速獲取救援設(shè)備?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)習(xí)熱情高漲。最后,同學(xué)們?cè)卺t(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下積極進(jìn)行實(shí)操演練。

實(shí)操演示(廉子辰攝)
楊冰醫(yī)生特別指出:"急救不僅是技術(shù),更是一種心理能力的體現(xiàn)。在緊急情況下保持冷靜、科學(xué)施救,既能挽救生命,也能減少自身焦慮,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理韌性。"參與培訓(xùn)的學(xué)生紛紛表示,此次學(xué)習(xí)不僅掌握了"能救命"的硬技能,更學(xué)會(huì)了如何在壓力下穩(wěn)定情緒、高效行動(dòng)。
本次心肺復(fù)蘇與急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的圓滿舉辦,有效提升了學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)能力,為廣大師生的生命安全提供了有力保障。我院將持續(xù)推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)與心理健康教育融合,使生命安全意識(shí)和心理韌性融入學(xué)生日常素養(yǎng),為構(gòu)建平安、和諧的校園環(huán)境提供堅(jiān)實(shí)保障。
作者:王曾碩 攝影:廉子辰 責(zé)編:姬揚(yáng) 審核:李春雷