學院新聞

從江城到風口：一場風與青春的雙向奔赴

作者：李詩倩

“新疆”——對于我這個從沒離開過家的武漢伢來說，只是地圖上遙遠的一角，神秘又令人向往。正因如此，當我看到老師發(fā)出組建中南民族大學首屆邊疆共建服務團的通知時，我毫不猶豫地投遞了報名表，并有幸成為了其中的一員，跨越三千七百公里，奔赴新疆阿拉山口。

我對口的服務單位是阿拉山口市水利局。領(lǐng)導和同事們的親切關(guān)懷和輕松自然的工作氛圍讓我迅速融入到這個集體當中。作為資源與環(huán)境專業(yè)的學生，在課本和文獻中常討論著“水資源短缺”“生態(tài)保護”“可持續(xù)發(fā)展”，在阿拉山口，這些概念一下子變得鮮活起來。跟著同事們?nèi)パ埠印⒀埠犓麄冎v解每一條河流的起源以及每一個湖泊的形成過程。我才真正了解水利局的工作對于民生是多么重要。水利局統(tǒng)籌保障了整個阿拉山口的生活、生產(chǎn)用水，水土保持等工作，保護山口本就稀缺的水資源，也負責監(jiān)督所有水利工程建設(shè)與運行管理……這些，都是守護這座邊境小城運轉(zhuǎn)的生命線。

守護這里的湖泊，是我們最重要的日常工作之一。每天我們都會對轄區(qū)內(nèi)的湖泊進行巡查：耐心勸導群眾不要下水游泳，提醒垂釣者們要注意安全，安全責任這根弦，我們時刻緊繃著。每一次勸阻和提醒，都是對群眾生命負責，對平安的守護。

每個月，我都會和水利局、艾比湖鎮(zhèn)的工作人員一起，來到“8”字湖當一回“環(huán)保衛(wèi)士”，大家戴上手套，拎著袋子沿著湖邊仔細搜索，撿起那些丟棄在湖水岸邊的塑料瓶、包裝袋等垃圾，用實際行動呵護這片水域的生態(tài)環(huán)境。這些看似普通又瑣碎的工作，卻最直接地關(guān)系到群眾的安危和湖泊及其周邊的生態(tài)健康。

在阿期間，我們30名同學根據(jù)專業(yè)分成了六個小組，在完成本職工作的同時，分別圍繞區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)政策、智慧物流與口岸數(shù)字化、邊疆治理與法治實踐、民族理論與共同體建設(shè)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)以及融媒體等領(lǐng)域，在山口展開調(diào)研。我所在的小組聚焦于“邊疆地區(qū)鑄牢中華民族共同體意識”這一主題，圍繞政治、經(jīng)濟、社會、生態(tài)、文化五個方面展開，最終形成萬余字的調(diào)研報告。在這個過程中，我對邊疆民族地區(qū)的鑄牢中華民族共同體意識的工作有了更深入地理解。

阿拉山口每年有長達180天的八級以上大風。山口的大風，不僅讓樹有了風的形狀，也讓我對祖國邊疆有了更深切的情感和想要留下的想法。短短兩個月的時間，是什么讓我產(chǎn)生這樣的想法？是國門邊駐守的戰(zhàn)士、是祖國西部廣袤的土地，更是在這片土地上面臨的挑戰(zhàn)和蘊含的機遇，在這里遇到的一切，都深深吸引著我。武漢的繁華便利固然令人眷戀，但以阿拉山口所代表的邊疆熱土，似乎也在召喚著我，這種“心動”，也成為此次共建西行的最大意外收獲。

這段在阿拉山口的邊疆服務經(jīng)歷，對我來說并不僅僅是普通的暑期實習，這是一次深刻的國情認知之旅，讓我跳出書本和課堂的局限，親身感受祖國邊疆的真實脈搏；這也是一堂生動的專業(yè)實踐課，將我所學的理論知識與現(xiàn)實中的意義和價值緊密聯(lián)結(jié)起來；這更是一場心靈的洗禮與精神的重塑，以行動告訴自己：出發(fā)，永遠比向往更有意義。

我深刻地體會到“邊疆共建”并非是單向的“支援”或“幫扶”，而是一場溫暖有力的雙向奔赴。作為研究生，我們帶來的是年輕的視角、知識與激情，而阿拉山口回贈給我們的，是它堅毅的風骨、真實的需求以及這片邊境土地所承載的厚重家國情懷，給予了我遠超預期的眼界拓展和心靈震撼。也讓我更深刻理解了政治課上的所學：個人價值，唯有融入到國家與時代的需求，才能煥發(fā)出最耀眼的光彩。

我們團隊的口號是“邊疆礪青春鑄牢聚星火”，“聚星火”的力量，就在于每一個青年的微光匯聚。我的邊疆之旅，只是其中一點小小的星火。但只要有想法、肯感受，就一定會有更多的年輕朋友，帶著熱情、知識和夢想，踏上邊疆這片充滿希望的土地。在這里，我們不僅能用自己的力量筑牢祖國的生態(tài)屏障和發(fā)展基石，更能在這片遼闊的天地間，找到個人價值與國家需要同頻共振的坐標點，構(gòu)筑起自己人生的精神高地。

“邊疆礪青春”，這不是一句空話。它需要用汗水澆灌，需要用知識賦能，更需要一顆愿意扎根的心。阿拉山口的風還在吹，它仿佛穿越草原、沙漠、戈壁，向所有胸懷理想的有志青年說：“來吧，這里有廣闊天地，這里大有可為！”