為深入學習領會習近平總書記在中共中央政治局第九次集體學習時的重要講話精神，推進民族學學科專業轉型升級，11月9日上午，民族學教研室召開專題學習會，黨委書記錢文彬、院長陳祥軍、民族學教研室全體教師參加。學習會由教研室主任閆天靈教授主持。
與會教師結合學習暢談認識體會。許憲隆教授表示，習近平總書記的重要講話高屋建瓴，為民族學學科指明了方向。他強調，民族學專業教師要結合教學科研和社會服務，深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神。在課堂教學上，要教育引導各民族學生牢固樹立中華民族一家親的觀念；在科研方面，要在交融性、統一性和一體性上下工夫；在社會服務方面，要提煉館藏文物的共同性元素，發揮民族學博物館作用。孟凡云教授、王艷萍副教授和李若慧老師認為，中國歷史上的各民族交往交流交融是全方位的，研究中國的民族史必須立足中華民族悠久歷史，遵循中華民族發展的歷史邏輯和理論邏輯。王萌教授和聶利老師表示，要圍繞宗教中國化的理論和現實問題，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷深化歷史研究、理論研究、問題研究，在學術研究上推陳出新，助力鞏固中華民族共同體思想基礎。馬惠娟和胡覓老師表示，習近平總書記的重要講話為民族學研究提出了新任務、新要求，民族學專業全體教師倍感使命光榮，要努力為構建中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系貢獻自己的力量。李然教授結合目前承擔的湖北省“三交史”史料編纂，以及作為專家牽頭的民族地區鑄牢中華民族共同體意識主題公園建設等工作，表示越是深入研究，越能深切地感受到各民族是一個休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體。
陳祥軍強調，民族學專業教師要圍繞學習貫徹習近平總書記重要講話精神，努力在“三大體系”建設、講好中華民族故事等方面做出應有成績，青年教師要積極投身鑄牢中華民族共同體意識研究，當好生力軍。錢文彬充分肯定了大家的發言，他表示，習近平總書記的重要講話為民族學學科發展指明了前進方向、提供了根本遵循，要認真學習領會、深入貫徹落實，在“鑄牢”教學研究上發揮更大作用，推動學院鑄牢中華民族共同體意識工作提檔升級。
