6月23日-28日，我院歷史學(xué)系文博專業(yè)22、23級(jí)本科生在高晶晶、胡飛老師的帶領(lǐng)下，赴洛陽開展專業(yè)實(shí)習(xí)。師生們踏訪歷史遺跡，探尋文明根脈，將課堂搬進(jìn)中華文明的核心地標(biāo)。通過實(shí)地研學(xué)、專家講解、主題研討等形式，踐行習(xí)近平總書記“讓文物活起來”的重要指示精神，堅(jiān)定文化自信，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。
24日的實(shí)習(xí)首站，實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)來到洛陽古墓博物館，這里是世界上第一座以古墓文化為主題的博物館。同學(xué)們仔細(xì)觀察漢唐時(shí)期墓葬的形制結(jié)構(gòu)、隨葬品、壁畫等內(nèi)容，梳理墓葬文化的演變線索，窺探當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和喪葬習(xí)俗。隨后，團(tuán)隊(duì)一行又參觀了中國第一古剎——白馬寺。作為佛教傳入中國后的首座官辦寺院，白馬寺見證了中外文化交流的悠久歷史。同學(xué)們深入了解了白馬寺的建筑風(fēng)格、歷史沿革及其在佛教傳播中的重要地位。
25日，實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)前往了世界文化遺產(chǎn)——龍門石窟。同學(xué)們近距離觀摩盧舍那大佛等精美石刻藝術(shù)，深刻體會(huì)古代工匠的高超技藝與中華文化的開放包容，同時(shí)還實(shí)地調(diào)研了龍門石窟的保護(hù)情況。師生們紛紛表示，要牢記總書記“要把這些中華文化瑰寶保護(hù)好、傳承好、傳播好”的囑托，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。
26日，在二里頭遺址和二里頭夏都遺址博物館中，實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)“最早的中國”，探尋夏文化的奧秘，中國社科院考古所的老師們進(jìn)行了專業(yè)講解。通過對(duì)城市布局、宮殿基址、青銅作坊、祭祀遺跡的考察，同學(xué)們明確了二里頭文化作為中華文明探源工程關(guān)鍵遺址的重要意義，深化了對(duì)“最早的中國”的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步理解了多元一體中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
27日，實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)前往洛陽博物館，認(rèn)真參觀《河洛文明展》、《唐三彩館》、《石刻館》等基本陳列，全面了解了洛陽作為十三朝古都的輝煌歷史以及作為中國文明象征的“河洛文明”的特殊歷史地位，也為本次實(shí)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。
此次實(shí)習(xí)是文博專業(yè)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、深化實(shí)踐育人的重要環(huán)節(jié)，通過沉浸式、互動(dòng)式的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使學(xué)生們進(jìn)一步鞏固了專業(yè)知識(shí)，提升了田野調(diào)查與文物保護(hù)實(shí)踐能力。未來將繼續(xù)依托重大考古發(fā)現(xiàn)和文化遺產(chǎn)資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生在探尋中華文明根脈中堅(jiān)定文化自信，努力成長(zhǎng)為文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的中堅(jiān)力量。（責(zé)編：高晶晶，審核：王璐璐，上傳：楊科）
