10月20日下午，蘭州文理學(xué)院教授劉忠應(yīng)邀做客澤霖講壇，在八角樓報(bào)告廳展開題為《跨學(xué)科理論與方法探索——中國傳統(tǒng)音樂源流探賾索引》的學(xué)術(shù)報(bào)告。陳祥軍教授主持講座，民族學(xué)、文物與博物館學(xué)專業(yè)師生參加。
劉忠教授現(xiàn)為蘭州文理學(xué)院二級(jí)教授、西北地方音樂文化研究所所長，甘肅省優(yōu)秀專家、甘肅省科技先進(jìn)個(gè)人、甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長、甘肅省舞臺(tái)藝術(shù)專家委員會(huì)專家、甘肅省四個(gè)一批人才、省級(jí)重點(diǎn)人才項(xiàng)目學(xué)術(shù)帶頭人，是我國第一個(gè)開展“西北地方音樂文獻(xiàn)庫”建設(shè)的學(xué)者。主要研究方向?yàn)橹袊魳肥穼W(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究。
劉忠教授以田野采風(fēng)經(jīng)歷開場，指出田野調(diào)查需要物質(zhì)裝備與學(xué)科知識(shí)，即“硬件”與“軟件”的雙重準(zhǔn)備，從音樂人類學(xué)視角闡述了裕固族民歌旋律所印證的民族遷徙歷史。其次，以多民族音樂旋律對(duì)《禮記·樂記》的“凡音之起，由人心生也。人心之動(dòng)，物使之然也。感于物而動(dòng)，故形于聲。聲相應(yīng)，故生變。變成方，謂之音。比音而樂之，及干戚羽旄，謂之樂”展開了精彩論述。最后，從音樂考古的歷史視角，結(jié)合大量史料、古代經(jīng)典文學(xué)對(duì)文物中的音律器具、中國古代音樂發(fā)展的歷史、中國傳統(tǒng)音樂的內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的解讀。
講座尾聲，劉忠教授以通俗易懂的語言、深厚的歷史功底以及優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，為現(xiàn)場師生答疑解惑，贏得了陣陣熱烈掌聲。最后，陳祥軍教授對(duì)劉忠教授的精彩講座表示感謝。他強(qiáng)調(diào)，跨學(xué)科的理論與方法是相通的，同學(xué)們要認(rèn)真消化講座內(nèi)容，透過講座的內(nèi)容需要延伸到自己，不斷打開學(xué)術(shù)視野，提高專業(yè)素養(yǎng)。
通過此次講座，同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)音樂有了更加深入的認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)中國傳統(tǒng)文化的文化自信，同時(shí)對(duì)跨學(xué)科研究有了更加濃厚的興趣。
（責(zé)編：楊科，審核：王璐璐，上傳：楊科）
