4月29日下午，學院召開專題民主生活會暨班導師工作推進會，專題研討學生教育管理工作。副校長楊勝才，學院領導班子成員和班導師參加會議。會議由院黨委書記李從浩主持。
會上，班導師代表從不同角度分享了對班導師工作的認識和體會，講述了教書育人故事。院領導班子成員結合工作實際和各自分管領域，從思想認識、體制機制、隊伍建設、學生成長、就業創業、課程思政、疫情防控、出國交流、志愿服務等方面分析了當前學生教育管理工作面臨的問題，反思了各自工作中的存在的問題和不足，提出了進一步加強和改進學生教育管理工作的意見和建議。
楊勝才從為什么要配班導師、為什么要當班導師、怎樣當好班導師三個方面闡述了班導師的本質和意義，并對做好班導師工作提出六點要求：一是要熟練掌握《班導師工作手冊》，知道自己該干什么；二是要了解關心學生，用心傾聽、用愛陪伴、用情呵護，形成良好的學習與成長班級共同體，使學生親其師、信其道；三是既要在思想引導、學業輔導、心理疏導、生活指導、成長向導等“導”的方面用心用力用情，還要在“管”的方面做到嚴、勤、精、細、實，嚴實相濟，剛柔并重；四是要善于借用家庭與學校、黨員與干部、班級與年級的力量協調聯動、同向發力；五是要重點對象重點關注，實行一人一策，早排查、早發現、早預警、早處置，精準施教、守住底線；六是要重在平時，抓在平常。他充分肯定了學院班導師工作的扎實基礎和班導師的真情付出，就學院領導班子進一步推進班導師工作落細落實提出五點工作要求，一是進一步加強政治學習，提高思想認識。要牢記立德樹人根本任務，全面落實“三全育人”、五育并舉要求；二是進一步加強組織領導，壓實工作責任。學院領導班子要以身作則帶好頭，身先示范做表率；三是進一步加強輔導培訓，提高工作能力。要扎實推進班導師隊伍建設，營造全員育人環境；四是進一步完善制度機制，增強工作實效。要健全班導師工作制度體系，探索動態調整機制；五是進一步強化監督評估，守住安全底線。要在管住管好的基礎上，推動學院各項工作提質競進。
（責編：楊科，審核：黃承權，上傳：楊科）
