解《概論》精髓，行實(shí)踐真知。4月23日上午，我院與圖書館在圖書館鑄牢中華民族共同體意識(shí)閱讀空間聯(lián)合開展“同讀經(jīng)典·共話鑄牢”鑄牢中華民族共同體意識(shí)館院師生共讀共學(xué)《中華民族共同體概論》讀書會(huì)。校黨委書記徐業(yè)勤，校黨委常委、副校長(zhǎng)馬玉堂，學(xué)院2024級(jí)成長(zhǎng)守望計(jì)劃學(xué)生及鑄牢宣講團(tuán)學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)由學(xué)院學(xué)工辦副主任袁磊主持。
活動(dòng)伊始，圖書館資源建設(shè)部主任閆霏從三個(gè)不同維度解讀了《中華民族共同體概論》的獨(dú)特價(jià)值，呼吁同學(xué)們通過(guò)閱讀和實(shí)踐深化對(duì)中華民族共同體的理解。隨后，寒假期間參與“尋訪家鄉(xiāng)‘三交’印記”活動(dòng)的本碩博學(xué)生代表拉珍、米葉薩爾·庫(kù)爾班和王才道結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷，暢談學(xué)習(xí)《概論》教材的體會(huì)，講述自己家鄉(xiāng)的“三交”史話，深刻感知中華文明、感悟中華文化。
活動(dòng)中，鑄牢宣講團(tuán)的學(xué)生代表魏家輝、段海容、王蕊琦、擺思蕊及徐特立分享“跟著‘概論’教材走中國(guó)”實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)。他們用知識(shí)去感悟歷史，用腳步去丈量大地，在知行合一中逐步成為一名優(yōu)秀的中華民族共同體意識(shí)踐行者與傳播者。
聽了學(xué)生代表的分享，徐業(yè)勤充分肯定活動(dòng)意義，指出要認(rèn)真學(xué)好、講好、用好《中華民族共同體概論》教材，將中華民族共同體意識(shí)根植于廣大師生的內(nèi)心深處，努力把每一名學(xué)生培養(yǎng)成為中華民族共同體的堅(jiān)定捍衛(wèi)者和忠實(shí)實(shí)踐者，為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)民大力量。
在互動(dòng)分享環(huán)節(jié)，學(xué)報(bào)編輯部副主任方長(zhǎng)明，學(xué)院教師孟凡云、鄭俊華、李雪婷和同學(xué)們交流了讀書感想，鄭俊華老師分享了自己帶隊(duì)前往云南普洱開展實(shí)踐活動(dòng)的親身體會(huì)。
最后，圖書館副館長(zhǎng)董坤對(duì)本次讀書會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他誠(chéng)摯歡迎民族學(xué)與社會(huì)學(xué)院師生常來(lái)圖書館的“鑄牢”閱讀空間舉辦讀書會(huì)活動(dòng)，與大家一起同讀經(jīng)典，共話鑄牢。（責(zé)編：袁磊；審核：王璐璐；上傳：楊科）
